Results 21 to 30 of about 9,673 (156)

Un marco conceptual orientado a la acción para soluciones sistémicas de prevención de la obesidad infantil en Latinoamérica y en las poblaciones latinas de Estados Unidos

open access: yesObesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen La obesidad infantil en Latinoamérica y en las poblaciones latinas de Estados Unidos es un problema de salud pública complejo y persistente y, como tal, requiere soluciones basadas en la teoría y los métodos de la ciencia de sistemas. En este artículo presentamos un marco conceptual orientado a la acción para diseñar, implementar, evaluar y ...
Leandro M. T. Garcia   +4 more
wiley   +1 more source

The Dynamic Process of Student-Teachers' Construction of Identity as Future Teachers

open access: yesCuadernos de Lingüística Hispánica, 2021
Este artículo presenta los hallazgos de un estudio narrativo cualitativo que tuvo como objetivo explorar lo que las historias de vida de los profesores en formación de Inglés como Lengua Extranjera (EFL) pudieran revelar acerca de su construcción de ...
Nancy María Torres Cepeda   +1 more
doaj   +1 more source

La formación de profesores de Inglés como medio de instrucción: El uso de marcadores metadiscursivos [PDF]

open access: yes, 2022
This paper explores the outcomes of training pragmatics identifying the metadiscourse devices that are used by the content teachers enrolled on a course leading to a university qualification for teaching in English within the context of a Spanish ...
Carrió-Pastor, María Luisa   +1 more
core   +1 more source

Primary teachers` beliefs about teaching English to young learners

open access: yesPulso: Revista de Educación, 2017
Aunque se considera a menudo que el inglés debería enseñarse a partir de edades tempranas para mejorar los resultados, se sabe poco sobre las prácticas y actitudes de los profesores de inglés de primaria en España.
Hanne Roothooft
doaj   +1 more source

Configuraciones de alteridad en prácticas pedagógicas de segundas lenguas —español e inglés— en Colombia

open access: yesPraxis & Saber, 2022
La relación entre la identidad racial, el aprendizaje de español e inglés como segunda lengua y las políticas y prácticas educativas es un tema que no se ha estudiado a profundidad en el contexto colombiano. Como contribución a esta discusión, indagamos
Sandra Bonilla   +2 more
doaj   +1 more source

Enseñanza en equipo como un modelo alternativo en la formación práctica de profesores de inglés: un estudio de caso en Chile

open access: yesIkala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2019
En las últimas décadas la integración de prácticas progresivas se ha convertido en una tendencia mundial en la formación inicial de profesores de inglés como lengua extranjera.
Malba Barahona, Ximena Ibaceta
doaj   +1 more source

Cognición docente y filosofía de enseñanza en profesores en formación de inglés como lengua extranjera

open access: yes, 2023
La cognición docente analiza las concepciones de los profesores sobre qué significa enseñar, dando énfasis a creencias que afectan la manera de actuar del profesorado en el aula.
Natalia Mora-López   +3 more
core   +1 more source

Sometimes learning can be sort of magic. An Interview with Mario Rinvolucri

open access: yesPulso: Revista de Educación, 2010
Mario Rinvolucri es sobradamente conocido por su trabajo como profesor de inglés como lengua extranjera, formador y escritor. Ha escrito más de 70 libros de recursos para profesores en los últimos 30 años y trabaja para Pilgrims (Canterbury, Kent) desde ...
Raquel Fernández Fernández
doaj   +1 more source

Tecnologías disruptivas en la enseñanza del inglés: un estudio comparativo de las percepciones de profesores

open access: yesRevista Caribeña de Investigación Educativa, 2023
Esta investigación pretende exponer y comparar las percepciones que tienen los profesores en servicio de Chile y Colombia acerca de las tecnologías disruptivas en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Luis Felipe Casimiro-Perlaza   +1 more
doaj   +1 more source

Las percepciones de los profesores de inglés sobre las clases de inglés en el sistema educativo actual de Turquía [PDF]

open access: yes, 2020
This study aims to clarify the perceptions of English teachers who work in private schools or state schools about the English lessons in the current education system.
Gunes, Sevim
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy