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EL TALLER DE FORMACIÓN DOCENTE COMO APOYO INSTITUCIONAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA CARRERA ACADÉMICA DOCENTE: ANÁLISIS DE GESTIÓN [PDF]

open access: yes, 2013
Uno de los principales compromisos del sistema educativo en nuestro país es desarrollar sistemas que promuevan la carrera docente y que evalúen el desempeño docente contribuyendo así al perfeccionamiento profesional de maestros y profesores y, con ello ...
Garcén, Marta, Ferreri, Eva
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Criterios sobre la aplicación de la estrategia curricular del idioma inglés mediante los entornos virtuales

open access: yesMedimay, 2017
Introducción: la estrategia curricular de idioma inglés resulta imprescindible en la formación integral de los profesionales de las Ciencias Médicas.
Ana Josefa García Cormenzana   +3 more
doaj   +4 more sources

English Language Teaching in Rural Areas: A New Challenge for English Language Teachers in Colombia

open access: yesCuadernos de Lingüística Hispánica, 2016
La mayoría de profesores de inglés en Colombia no desean trabajar en colegios rurales debido a los desafíos que este tipo de contexto representa. El propósito de este artículo, que está basado en los resultados de investigaciones llevadas a cabo en ...
BERTHA RAMOS HOLGUÍN   +1 more
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Linguistic and Pragmatic Competence: Development Issues

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2004
El presente es un estudio del desarrollo lingüístico y pragmático de un grupo de estudiantes de inglés como lengua extranjera quienes escribieron una serie de mensajes a sus profesores.
Leyla Hasbún Hasbún
doaj   +1 more source

Evaluación del modelo de enseñanza de inglés en el Gimnasio Bilingüe Moderno de Barrancas, La Guajira /

open access: yes, 2023
2.8 MB : 68 páginas ; anexos, tablas, grafico, imagenesEl trabajo. Este proyecto tuvo como finalidad evaluar el modelo de enseñanza de inglés en el Gimnasio Bilingüe Moderno de Barrancas, La Guajira.
García Guerra, Ana Cristina
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Profesores de Inglés

open access: yes, 2003
Auspiciar el Encuentro de Profesores de Inglés: Enseñar en el Siglo XX, nuevos desafíos, nuevos caminos, organizado por la Escuela Normal Superior Dr Alejandro Carbó, en la sede de la Universidad Católica de Córdoba, en la Ciudad de Córdoba, entre los ...
FILMUS [Ministro]
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Caracterización de los profesores de inglés de la universidad médica de Las Tunas para impartir inglés médico [PDF]

open access: yes, 2018
Background: English for specific purposes is aimed at preparing the students in the professional field where they carry out their functions. To achieve this goal, the teacher of English must have a thorough knowledge of the subject matter.
Rojas-Pérez, Sahily   +4 more
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Mexican Teachers’ Perceptions of Teaching English through Content Based Instruction in the State of Guanajuato Mexico: A Dual Perspective

open access: yesEntreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2016
Este artículo se centra en la percepción de profesores mexicanos de inglés sobre la enseñanza del idioma basada en contenidos. Los profesores, objeto de estudio, tienen una perspectiva dual: aprendieron el idioma inglés a través de contenido y ahora ...
Romero Lara Herrera   +3 more
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¿CUÁLES SON LAS REGLAS GRAMATICALES QUE RIGEN EL SUBJUNTIVO EN INGLÉS?

open access: yesMutatis Mutandis, 2013
En este artículo intento conducir al lector a través de algunos cambios históricos en la forma y uso del modo subjuntivo inglés. Dichos cambios son ubicados comenzando en el inglés antiguo, pasando por el inglés moderno y finalmente arribando al inglés ...
Edgar Picon-Jacome
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Seminario para Profesores de Inglés

open access: yes, 1984
Auspiciar el Seminario Anual para Profesores de Inglés de la Republica Argentina, que se llevará a cabo entre el 15 y el 18 agosto del corriente año en la Universidad Nacional de ...
Alconada Aramburu, Carlos [Ministro]
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