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PROFESORADO, 2011 The university professor develops his work in an institution of superior education that is in one of the biggest moments of transformation of his history; some of these processes have been provoked by the social changes, accountability that is being established in the public sector, for the convergence towards an European Higher Education Area (EHEA ...
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La reflexión pedagógica a partir de las parábolas de Jesús. Una apuesta investigativa.
Cuadernos de Teología - Universidad Católica del Norte, 2017 La siguiente reflexión se deriva de los hallazgos obtenidos en la investigación titulada “y les habló muchas cosas por parábolas: un recurso pedagógico para la formación de profesores” que siguió una metodología fenomenológica-hermenéutica desde la ...
Sebastián Galvis Arcila
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Tipología de docentes universitarios de acuerdo con su desempeño docente: motivados y no motivados
Ciencia Ergo Sum, 2019 La labor docente incluye múltiples tareas e implica a diferentes receptores: el docente, la institución educativa y los estudiantes y los compañeros.
Nadia Jiménez, Sonia San-Martín
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Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, 2019 Introducción: El tiempo libre y las competencias profesionales suelen tener una influencia en el rendimiento laboral de los profesores universitarios, reflejándose en aspectos psicológicos como la autoestima.
Yanet González Reyes +5 more
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La fenomenología hermenéutica en investigación:
Cuadernos de Teología - Universidad Católica del Norte, 2018 Este artículo se presenta en continuidad del artículo titulado: “La reflexión pedagógica a partir de las parábolas de Jesús. Una apuesta investigativa”, publicado en esta revista, a finales del año 2017.
Sebastián Galvis Arcilla
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El contexto angolano de formacion matemática: un problema que se arrastra desde la base
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2013 El presente artículo tiene como objetivo, abordar el contexto angolano de formación matemática, mediante criterios emitidos por profesores, estudiantes pre-universitarios y universitarios en torno a esa dinámica.
Eurico Wongo Gungula +2 more
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Las competencias del profesor universitario.
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, 2014 The debate concerning competences which should have universitary professors, might promote reflections from pedagogic professional development, in particular about how to satisfy the needs for Educative Management Process, as well as society demands to universities, nowadays.
Norberto Valcárcel Izquierdo +2 more
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Bilingual Degree Teachers’ Beliefs: A Case Study in a Tertiary Setting
Pulso: Revista de Educación, 2012 El aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE) es cada vez más importante en España ya que las universidades empiezan a aplicar los grados de itinerario bilingüe en respuesta a los desafíos de un mundo cada vez más globalizado ...
Matthew Johnson
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El profesor universitario como docente
, 2023 In contrast with the last few decades when the focus was on other activities, interest in the quality of teaching is increasing. This makes teacher training more necessary but also brings us up against teacher trainers' attitudes to what constitutes quality teaching. It is also necessary to tackle many other statutory aspects.
Ferrer, Josep, González, Pedro
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El profesor de inglés universitario
Revista Enfoques Educacionales, 2018 Este estudio aborda, en una primera fase, las concepciones pedagógicas de un grupo de diez profesores de inglés universitarios que ejercen en una universidad privada del Consejo de Rectores de la octava región en Chile. Las concepciones pedagógicas constituyen una base conceptual, personal, subjetiva y dinámica que tiene un impacto significativo en la ...
María Inés Solar Rodríguez +1 more
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