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Reflexividade na aprendizagem : um processo de interacção social? [PDF]

open access: yes, 2010
A perspectiva de Educação como espaço de emancipação e transformação (inter)pessoal tem norteado a minha prática pedagógica desde 2000, quando se iniciou o primeiro projecto “Transformar a Pedagogia na Universidade”.
Silva, José Luís
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O CONCEITO DE PROFESSOR REFLEXIVO: UMA ANÁLISE SOBRE AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

open access: yesCOLLOQUIUM HUMANARUM, 2015
Na formacao de professores as experiencias norteiam a construcao dos saberes docentes necessarios a profissao. Porem apenas a pratica sem reflexao nao e suficiente para promover uma postura de professor reflexivo, com os pressupostos da pratica reflexiva (SCHON, 1992; NOVOA, 1992; FREIRE, 1996; PIMENTA, 2002; PERRENOUD, 2002; ALARCAO, 2003; ZEICHNER ...
Glaucia Britto Barreiros   +2 more
openaire   +1 more source

Looking at teacher education programs in a new way [PDF]

open access: yes, 2003
Este artigo tem o objetivo de debater e refletir sobre os Cursos de Formação dos Professores de Ciências e Matemática. Tais cursos apresentam antigos problemas, dentre eles, a desarticulação entre as disciplinas, a teoria e a prática, que refletem na ...
Bertani, Januária Araújo   +1 more
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Percepção de estudantes de enfermagem sobre o uso do portfólio reflexivo

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2010
No ensino de graduação da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo, é utilizado o Portfólio Reflexivo como instrumento de avaliação.
Gabriela Maschio Semim   +2 more
doaj   +4 more sources

The John Dewey‘s epistemology and informational literacy [PDF]

open access: yes, 2010
Este artigo discute o conceito de ‘pensamento reflexivo’ a partir da contextualização do legado intelectual de John Dewey. A reflexão se insere como elemento fundamental para a construção das competências necessárias à busca e ao uso da informação e ...
Cunha, Marcus Vinícius da   +1 more
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A RECONSTRUÇÃO DE UM PLANO DE ENSINO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE ESTILOS E HABILIDADES DE APRENDIZAGEM

open access: yesRACE: Revista de Administração, Contabilidade e Economia, 2014
Segundo Nóvoa (1999), a reflexão é parte integrante do papel do professor. Assim, o professor reflexivo é aquele que reflete sobre a sua prática, que pensa, elabora e reconstrói em cima desta prática.
Carolline de Andréa Picolli   +2 more
doaj  

The ethics of nursing care for transgender people. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm, 2023
Rodríguez EO   +3 more
europepmc   +1 more source

O PROFESSOR CRÍTICO-REFLEXIVO E O LIVRO DIDÁTICO DE PLE

open access: yesRevista de Letras Norte@mentos, 2013
O presente trabalho tem como objetivo discutir a importância do livro didático de Português como Língua Estrangeira (doravante PLE) de acordo com o realinhamento epistemológico presente no ensino de línguas que se inscreve na ordem do ensino/aprendizagem crítico-reflexivos.
SANTOS, Gabriel Nascimento dos   +1 more
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Entre a Matemática e a Filosofia: educar o raciocinar em busca da compreensão [PDF]

open access: yes, 2018
Vivenciar uma experiência matemática genuína que faz justiça à natureza da ciência como ela é; • Educar o raciocínio, com base em normas, em busca da compreensão; • Desenvolver predisposição positiva em relação à Matemática; • Assumir um papel com valor ...
Canavarro, Ana Paula
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ESTÁGIO REFLEXIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

open access: yesOlhar de Professor, 2019
A Educacao Infantil e a primeira etapa da educacao basica e demanda um profissional que aja de maneira responsiva. Na busca da formacao deste profissional, propusemos a seguinte problematica: Como configurar uma formacao inicial teorico-pratica, no estagio da Educacao Infantil, para atuacao na pratica pedagogica, propiciando a producao do conhecimento?
openaire   +2 more sources

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