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PROFESSOR REFLEXIVO: MAIS QUE UM SIMPLES MODISMO – UMA POSSIBILIDADE REAL
O conceito de Professor Reflexivo, baseado nas concepções filosóficas e pedagógicas dos professores norte-americanos Dewey e Schön, foi amplamente divulgado em nível mundial nas duas últimas décadas.
Armando Terribili Filho +1 more
doaj
Teacher knowledge in english language teacher education: weaving its meaning in the writings of three brazilian applied linguists [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente, Florianópolis, 2009This study, qualitative in nature and grounded theory in approach ...
Silva, Marimar da
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A INFLUÊNCIA DO PIBID-INGLÊS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO
O presente trabalho tem como objetivo relatar nossa experiência como graduandas do curso de Letras Português/Inglês da Universidade Tecnológica Federal do Paraná e bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) de Língua ...
Gisele dos Santos da Silva +1 more
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Assistência pedagógica aos docentes: uma contribuição para a inovação na universidade? [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoO presente trabalho tem como tema as atividades dos profissionais que compõem os setores pedagógicos das universidades ...
Silva, Maria da Glória Silva e
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Neste trabalho apresentamos uma proposta de desenvolvimento do estágio em perspectiva investigativa e crítica, que pode favorecer um trabalho docente crítico e transformador do ensino na escola.
Leandro de Oliveira Rabelo +1 more
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O bom professor de biologia e sua prática na voz das professoras em formação
O professor desempenha um papel fundamental no processo de ensino-aprendizagem; no qual, múltiplos elementos constituem a prática docente. O objetivo desta pesquisa foi analisar o perfil de um bom professor e as características de uma boa aula de ...
Daiana Kaster Garcez +1 more
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Diários de brodo na formação de professores de matemática: uma investigação sobre abordagens metodológicas [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Este trabalho apresenta os resultados de uma análise realizada com diários de bordo, materiais produzidos por alunos do curso de ...
Sartori, Alice Stephanie Tapia
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Este artigo faz parte de um projeto maior, Práticas Pedagógicas em Rede (PPR), desenvolvido com apoio da Universidade Cruzeiro do Sul, com o objetivo de promover a formação de professores e profissionalização do pedagogo baseada na reflexão da/na prática
Nilce Léa Lobato Cristovão +2 more
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A profissionalidade do professor de administração da Universidade Federal de Santa Catarina [PDF]
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária, Florianópolis, 2013A presente pesquisa tem como objetivo compreender como se desenvolve o ...
Moni, Marcelo Bine
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A voz e a construção do conhecimento: um encontro possível [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaTalvez o professor seja um dos únicos profissionais da voz que ainda não dirigiu seu olhar para sua importância, considerando-a
Nappi, Janice Westphal Roman
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