Professor em formação investigando a avaliação escolar
Horizontes - Revista de Educação, 2019 O tema da avaliação escolar é recorrente e tem sido abordada em encontros de formação de professores e pesquisadores da área, entre outros espaços educacionais, visto a necessidade de conhecermos as concepções, diferentes estratégias de ensino, os limites e as possibilidades nas formas de avaliar.
Rosangela Inês Matos Uhmann +2 more
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A abordagem da saúde na educação física em Portugal: programas e manuais escolares, e perspectiva dos professores [PDF]
, 2011 Este estudo visa analisar, numa perspectiva de educação para a saúde, a evolução dos programas nacionais de Educação Física nos diversos níveis de ensino, bem como a transposição didáctica para os manuais escolares e efectuada pelos professores. Verifica-
Carvalho, Graça Simões de +1 more
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CONHECIMENTO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
, 2018 Apresentação doS artigos do Dossiê.
Felício, Helena Maria dos Santos +1 more
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Educação sexual escolar: percepção dos alunos e professores
Horizontes, 2022 O objetivo deste artigo é analisar as percepções que os alunos e professores têm sobre o tema educação sexual, pontuando os desafios e a importância do tema para o ambiente escolar. E recorreu-se à abordagem qualitativa. Os dados foram recolhidos através da técnica de entrevista estruturada aplicada a oito alunos da 11ª classe e a oito da 12ª classe ...
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Concepções de professores do 1º ciclo do ensino básico: o que eles declaram antes de abordarem o conceito de evaporação no âmbito do PFEEC [PDF]
, 2009 Este estudo tem por base, parte de uma investigação efectuada por um grupo de professores de vários níveis escolares: professores do 1º, 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico (CEB) e do Ensino Superior.
Barros, Jorge +2 more
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PERFIL DE PROFESSORES DE ALUNOS SURDOS COM AUTISMO EM ESPAÇOS ESCOLARES BILÍNGUES
, 2023 Raquel Aparecida Lopes +1 more
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Professores em Formação Discutindo a Avaliação Escolar
Revista Insignare Scientia - RIS, 2019 A perspectiva da avaliação escolar exige um entendimento da efetivação no processo de ensino de forma qualitativa. É preciso elevar a atenção ao que decorre das práticas e concepções de avaliação a priori, na intenção da reconstrução. O que impulsionou investigar em cinco Encontros Formativos as concepções e práticas de avaliação externada entre ...
Seidel Vorpagel, Fernanda +1 more
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Contribuições dos Lugares de Memória para a Formação de Professores de Matemática [PDF]
, 2015 Disponível em: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/view/1452O presente trabalho tem como objetivo principal apresentar reflexões teórico-metodológicas a respeito da contribuição que os lugares de memória podem oferecer à formação de ...
Rios, Diogo Franco
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A Qualidade dos Professores como Fator de Eficácia Escolar
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 O estudo busca estabelecer quais seriam as características socialmente adquiridas dos professores, tais como formação, treinamento, experiência, posição na carreira, distribuição pela rede escolar, tipo de métodos pedagógicos utilizados ou titulação, que podem afetar o desempenho de seus alunos, considerando as posições sociais diferenciadas desses ...
Paul, Jean-Jacques, Barbosa, Maria Ligia
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Professores e alunos com dificuldades escolares: Quais são as dinâmicas psíquicas?
Estilos da Clínica, 2003 Os professores do 2º Grau trabalham com alunos com dificuldades escolares e psíquicas variadas (inibição, distúrbios da personalidade, carências educativas), em classes comuns ou instituições especializadas.
Bernard Pechberty, Inesita Machado
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