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Critical pedagogy of place to enhance ecological engagement activities
Conservation Biology, Volume 37, Issue 2, April 2023., 2023 Abstract Scientists in higher education institutions around the globe recognize the importance of engaging with public stakeholders to share their enthusiasm, explain their science, and encourage primary and secondary students to enter the sciences. However, without direct consideration of students’ and teachers’ perspectives and interests, scientists ...
Amanda S. Cicchino +3 more
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Revista Brasileira de Saúde Ocupacional, 2021 Resumo Objetivos: identificar a prevalência e os fatores associados à síndrome de burnout (SB) entre docentes da educação básica de escolas públicas de um município de médio porte.
Tatiana Almeida de Magalhães +7 more
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Acompanhamento e ações de apoio oferecidas aos professores iniciantes no contexto escolar
Roteiro, 2019 Este estudo visou analisar de que modo os professores iniciantes são acompanhados no cotidiano de sua prática pedagógica e quais ações de apoio lhes são oferecidas no contexto escolar por parte dos diretores e supervisores escolares.
Dirlene Glasenapp, Marcia Souza Hobold
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Validação do Roteiro de Entrevista de Práticas Educativas para Professores (RE-HSE-Pr) [PDF]
Avaliação Psicológica, 2019 No contexto escolar, habilidades sociais de professores e crianças, assim como problemas de comportamento concorrem para o desenvolvimento social e a aprendizagem dos alunos, verificando-se carência de instrumento que avalie de modo integrado tais ...
José Egídio Barbosa Oliveira +1 more
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Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2016 As interações sociais que ocorrem no ambiente escolar podem favorecer ou prejudicar o desenvolvimento acadêmico e comportamental. Objetivou-se neste estudo comparar práticas educativas de professores e comportamentos infantis, de crianças diferenciadas ...
Marília Mariano +1 more
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Aspectos da formação de professores que emergem a partir da leitura de um caderno escolar (1933)
Em Teia, 2017 O presente texto é resultado da análise de um caderno escolar de um curso de formação de professores, da cidade de Muzambinho, Minas Gerais, Brasil, do ano de 1933.
Rosilda dos Santos Morais
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ABCS Health Sciences, 2019 Introdução: O despreparo de educadores para trabalhar com estudantes em uso de Substâncias Psicoativas é uma fragilidade que compromete a abordagem em ambiente escolar.
Marcus Luciano de Oliveira Tavares +3 more
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Campbell Systematic Reviews, Volume 12, Issue 1, Page 1-169, 2016., 2016 This Campbell systematic review assesses the effectiveness of school‐based decision‐making. The review summarises findings from 17 impact studies and nine studies of barriers and enablers. School‐based decision‐making has small effects in reducing dropouts and repetition.
Roy Carr‐Hill +2 more
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Professor de educação física (escolar) intelectual transformador
Conexões, 2021 Objetivo: O objetivo desse ensaio foi discutir a potencialidade da prática educativa intelectual e transformadora em tempos de educação neoliberal e do avanço dos movimentos neoconservadores no território brasileiro. Método: Nosso material para análise crítica, além da conjuntura econômica, política, social, é a narrativa de duas experiências político ...
Márcio Cardoso Coelho +2 more
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Campbell Systematic Reviews, Volume 11, Issue 1, Page 1-176, 2015., 2015 This Campbell systematic review examines why the implementation of preventive interventions to reduce youth involvement in gangs and gang crime may fail or succeed low and middle‐income countries. The review summarises findings from four studies conducted in Latin America and the Caribbean.
Angela Higginson +5 more
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