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ALTERAÇÕES VOCAIS EM PROFESSORES ESCOLARES
Os professores são profissionais que usam da voz como ferramenta de trabalho e acabam se submetendo ao risco de sobrecarga ou esforço vocal excessivo, podendo afetar sua habilidade e seu desempenho profissional. Objetivo: Descrever as alterações vocais em professores escolares.
Telcylene Aguiar Santos +1 more
openaire +2 more sources
Atlas escolares municipais: a moda e os professores
Neste artigo abordamos o crescimento das pesquisas e da produção de atlas escolares municipais e a relação entre pesquisadores e professores, considerando o atual contexto curricular e a concepção do trabalho docente segundo a racionalidade técnica que ...
Miranda Sérgio Luiz
exaly +2 more sources
Este trabalho objetiva apresentar os processos e resultados da pesquisa de doutorado, com o referido título, defendida no IG/Unicamp em 2006. A pesquisa teve por objetivo investigar o desenvolvimento de projetos escolares de educação socioambiental ...
Vânia Maria Nunes dos Santos +1 more
doaj +2 more sources
Relação família e escola no contexto da inclusão: opinião de professores pré-escolares
O objetivo deste estudo foi o de descrever como os professores de crianças pré-escolares avaliam a relação entre a família e a escola, considerando especificamente o processo de inclusão. Participaram da pesquisa 20 professoras pré-escolares.
Laura Borges +2 more
doaj +2 more sources
Resumo: O presente estudo verificou o conhecimento dos professores do Ensino Fundamental I acerca do papel da escola na formação dos hábitos alimentares dos escolares.
Aline dos Santos Rocha +1 more
doaj +2 more sources
A prática de atividade física é importante na prevenção de doenças crônicas, e sua investigação é válida para estimular hábitos saudáveis entre os professores.
Gildiney Penaves De Alencar +2 more
semanticscholar +1 more source
Investigam-se neste trabalho efeitos das políticas educacionais sobre trabalhadores docentes de escola. O caminho investigativo foca em um olhar macro-micro para os efeitos políticos.
S. Scherer, Maria de Fátima Cóssio
semanticscholar +1 more source
Objetivo: Verificar quais são as estratégias utilizadas pelos professores de ensino médio para o enfrentamento de situações estressoras, no processo de ensino-aprendizagem. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. As bases de dados
Vanessa Vieira Pena +5 more
semanticscholar +1 more source
Resumo Objetivos: identificar a prevalência e os fatores associados à síndrome de burnout (SB) entre docentes da educação básica de escolas públicas de um município de médio porte.
Tatiana Almeida de Magalhães +7 more
doaj +1 more source
Critical pedagogy of place to enhance ecological engagement activities
Abstract Scientists in higher education institutions around the globe recognize the importance of engaging with public stakeholders to share their enthusiasm, explain their science, and encourage primary and secondary students to enter the sciences. However, without direct consideration of students’ and teachers’ perspectives and interests, scientists ...
Amanda S. Cicchino +3 more
wiley +1 more source

