Results 41 to 50 of about 15,477 (101)

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli DKAB Öğretim Programlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

open access: yesİlahiyat Tetkikleri Dergisi
Eğitimle ilgili faaliyetleri kapsayan öğretim programları, dinamik bir özelliğe sahip olup çağdaş gelişme ve ihtiyaçlar doğrultusunda geliştirme süreci içerisindendir.
Tuncay Ceylan
doaj   +1 more source

Cumhuriyetten günümüze ilkokul/ilköğretim programlarının incelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2013
Bu araştırma, ülkemizde Cumhuriyetin ilanıyla birlikte başlayan program geliştirme çalışmalarının ve özellikle İlkokul/İlköğretim seviyesinde geliştirilen programların, günümüze kadar olan değişimlerini eğitim felsefeleri kapsamında incelenmek ve ...
Dilek İLHAN BEYAZTAŞ   +2 more
doaj  

Bir Eğitim Değeri Olarak Eleştirel Düşünme [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2003
Yirmi birinci yüzyılda toplumlar, bireylerin yaşam boyu öğrenmeleri için gerekli temel beceriler olan bilgiye ulaşma, bilgiyi dağıtma ve bilgiyi paylaşma gibi özellikleri kazanmalarını beklemektedirler.
Orhan AKINOĞLU
doaj  

Can Turkey be among the ten great economies of the world in 2023? [PDF]

open access: yes, 2012
Bu makalede Türkiye’nin 2023 yılında dünyanın on büyük ekonomisinden biri olup olamayacağı araştırılmıştır. Büyüme teorisine göre büyümenin belirleyenleri tasarruf ve yatırımlar, beşerî sermaye ve araştırma-geliştirme çabalarının sağladığı teknolojik ...
İnal, Vedit
core  

Ar-ge projeleri için proje sonrası analiz ve risk yönetimi süreçleri [PDF]

open access: yes, 2010
Bu çalışma, dayanıklı tüketim eşyası üreten bir firmanın Araştırma – Geliştirme (Ar-Ge) biriminde proje yönetiminde süreç iyileştirmesi projesi olarak yürütülmüştür.
Altug Fayda, Sema Nur   +5 more
core  

İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

open access: yesFırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2012
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim 7. sınıf sosyal bilgiler öğretim programını öğrenci görüşlerine göre değerlendirmektir. Bu amaçla Malatya il merkezindeki resmi ve özel ilköğretim okullarına devam eden 2305 yedinci sınıf öğrencisine anket uygulanmıştır.
Burhan Akpınar, Hasan Aydemir
doaj  

Einige kritische Gedanken zu den Grundlinien der Übersetzer-und Dolmetschenausbildung in der Türkei : Ziele und Erwartungen [PDF]

open access: yes, 2010
Türkiye’de son yıllarda birçok üniversitede çeşitli dillere yönelik “mütercim-tercümanlık”, daha yeni bir tanımla “çeviribilim” bölümlerinin açılmasıyla birlikte çeviri eğitimi, bilimsel açıdan araştırmaya değer bir konu haline gelmiştir. Sayıları yıldan
Akalın, Rahman, Gündoğdu, Mehmet
core  

Ar-ge projeleri için proje sonrası analiz ve risk yönetimi süreçleri [PDF]

open access: yes, 2012
Bu çalışma, dayanıklı tüketim eşyası üreten bir firmanın Araştırma – Geliştirme (Ar-Ge) biriminde proje yönetiminde süreç iyileştirmesi projesi olarak yürütülmüştür.
Altuğ Fayda, Sema Nur   +2 more
core  

Başkalarının Dünya Görüşlerini Anlama: Din Eğitimine Yorumlayıcı Yaklaşımlar [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2003
Bu makale, yazarın ?Religious Education: An Interpretive Approach' adlı eserinde de olduğu gibi öncelikle temsil, yorumlama ve düşünümsellik anahtar kavramlarını tartışarak yorumlayıcı din eğitimi yaklaşımını tanıtma amacını gütmektedir.
Robert JACKSON
doaj  

Curriculum differentiation in the education of youth and adults in Portugal and Brazil [PDF]

open access: yes, 2011
This paper aims to analyze conceptions of curriculum differentiation in programs of Professional Education for Youth and Adults in Portugal and Brazil.
Guimarães, Edilene Rocha   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy