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IFRS-BG si vê: uma experiência de empoderamento dos cidadãos no processo de produção de notícias [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: ComunicaçãoNesta comunicação apresentamos um relato sobre o Projeto de Extensão IFRS-BG Si Vê.
Cardoso, Áureo Vandré   +3 more
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Rural Schools with Multigrade Classes: reflections for teacher’s graduation

open access: yesEducação & Realidade, 2015
This article deals with the graduation of teachers working in rural schools with multigrade classes, based on the principles of rural education, as opposed to the educational package termed as Programa Escola Ativa, implemented in Brazil in 1997.
Natacha Eugênia Janata   +1 more
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Aritmética e geometria nos anos iniciais: o passado sempre presente. [PDF]

open access: yes, 2013
Disponível em: http://www.periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/5140/4117O texto analisa as mudanças na Matemática ensinada, no que hoje se denomina Ensino Fundamental I, e expõe resultados de inves- tigações que vêm sendo realizadas por um ...
Leme da Silva, Maria Célia   +1 more
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Programa Escola Ativa: Análise do Ciclo de Alfabetização da Educação Multisserie Campesina de Pedro do Rosário – MA – Brasil

open access: yes, 2023
Este estudo procurou investigar como as escolas do campo, compostas por turmas multisseriadas, do município de Pedro do Rosário – Maranhão/Brasil, desenvolvem as suas ações metodológicas de ensino para o ciclo de alfabetização no Programa Escola Ativa.
openaire   +1 more source

Projeto péativo: promoção da deslocação ativa, atividade lúdico-motora, saúde e bem-estar em crianças do pré-escolar [PDF]

open access: yes, 2016
Atualmente as crianças passam grande parte do seu tempo livre em atividades sedentárias que, aliadas a uma alimentação hipercalórica e a baixos níveis de atividade física (AF) têm contribuído para os elevados índices de obesidade infantil.
Carvalho, Ana Sofia Coelho de   +2 more
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Historical-Critical Pedagogy and Teacher Training For Rural School

open access: yesEducação & Realidade, 2016
This paper is a critique to the Escola Ativa Program, identifies the contradictions based on the experience carried out by the Universidade Federal da Bahia, and presents improving elements by proposing a Specialization Course on Historical-Critical ...
Celi Nelza Zulke Taffarel   +1 more
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Ethos docente e formação continuada do professor de língua portuguesa

open access: yesDialogia, 2011
A edição dos PCNs (1998) não foi suficiente para fazer mudar por dentro a escola: muito se tem veiculado nas mídias brasileiras sobre os resultados desastrosos dos alunos em testes de leitura e produção de textos, creditando-se parte substancial desse ...
Maria Silvia Olivi Louzada
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Active methodology: Flipped classroom and its practices in Basic Education [PDF]

open access: yes, 2018
Este estudo propõe uma investigação sobre a metodologia ativa chamada "sala de aula invertida" e suas práticas na educação básica, problematizando como estas ocorrem.
Pereira, Zeni Terezinha Gonçalves   +1 more
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A função social do Programa Saúde na Escola: formação para a nova sociabilidade do capital?

open access: yesPerspectiva, 2017
Analisa-se a função social do Programa Saúde na Escola (PSE) com base em estudo de caráter bibliográfico e documental, alicerçado no método materialista histórico.
Aline Fabiane Barbieri   +1 more
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Experience with the transmission of a program about self-medication through a Web Radio

open access: yesRevista de Enfermagem da UFPI, 2020
  DOI: https://doi.org/10.26694/reufpi.v9i0.9818 Objetivo: descrever a experiência com alunos de uma escola estadual, após transmissão de um programa sobre automedicação por meio de uma web rádio com participação ativa da juventude.
Victorugo Guedes Alencar Correia, Marcos Renato de Oliveira, Eduardo de Oliveira Martins Dantas, Raimundo Augusto Martins Torres
doaj  

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