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Leveraging whole‐genome sequencing to estimate telomere length in plants

open access: yesMolecular Ecology Resources, Volume 24, Issue 2, February 2024.
Abstract Changes in telomere length are increasingly used to indicate species' response to environmental stress across diverse taxa. Despite this broad use, few studies have explored telomere length in plants. Thus, evaluation of new approaches for measuring telomeres in plants is needed.
Michelle Zavala‐Paez   +2 more
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Efectividad de los programas de intervención en niños con dislexia para la mejora de las habilidades lectoescritoras

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2022
El presente trabajo tiene como objetivos: (1) analizar los diversos programas de intervención dirigidos a niños con dislexia; (2) identificar la edad, ámbitos, técnicas y resultados; (3) identificar el efecto producido; y (4) identificar la efectividad ...
Marta Castillo-Segura
doaj   +1 more source

Programa de enriquecimiento en lectura para adolescentes talentosos

open access: yesRevista de Psicología, 2008
Esta investigación de nivel descriptivo examina el desempeño en comprensión de lectura de cuatro adolescentes talentosos durante un programa de enriquecimiento en lectura. Este desempeño es relacionado con las variables asociadas a la conducta talentosa, de acuerdo al modelo de Mönks: motivación, creatividad, alta capacidad, escuela, pares y familia ...
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Aplicación de un programa de lectura integral para mejorar la comprensión lectora

open access: yesRevista Iberoamericana ConCiencia, 2022
El trabajo de investigación tuvo como propósito establecer de qué manera la aplicación del Programa de Lectura Integral influyó en la comprensión lectora de los estudiantes en un centro preuniversitario. Se aplicó un diseño cuasiexperimental y se midió las competencias mediante la Prueba de Competencia Lectora CompLEC, en pretest y postest, a 84 ...
Cumpa Valencia, José Moisés   +1 more
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Programas de lectura, prácticas de escritura y educación literaria

open access: yesLenguaje y Textos, 2016
El presente trabajo presenta  los planes de lectura como políticas de estado que no deberían estar sujetas a los cambios de gobierno,  y que son desarrolladas por un conjunto multidisciplinar de profesionales.  No se trata de presentar la ideonidad de las prácticas en el ámbito de la educación formal frente a la no formal o “educación popular”, o de ...
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Comprensión lectora y textos literarios: una propuesta psicopedagógica

open access: yesRevista Educación, 2006
El ensayo presenta una reflexión sobre la lectura de textos literarios en el tercer ciclo de la Enseñanza General Básica en relación con el fomento de la comprensión lectora y la formación del estudiantado.
Silvia Méndez Anchía
doaj  

Actitud hacia la investigación y hábitos de lectura en alumnos de educación superior

open access: yesRevista de Ciencias Sociales, 2022
En el contexto de educación superior, se evidencia una lectura deficiente en los estudiantes que pudiera afectar su desarrollo de competencias para la investigación.
Flor de la Cruz Salaiza Lizárraga   +2 more
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¿La lectura y la literatura como derechos? El caso de la discapacidad intelectual

open access: yesRevista de la Facultad de Medicina, 2013
Antecedentes: Se revisan estudios sobre exclusión escolar, políticas internacionales y nacionales que abordan la lectura como herramienta para el desarrollo humano, e investigaciones y programas que evidencian resultados favorables cuando se utiliza la ...
Diana Patricia Jiménez   +1 more
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Evaluación de habilidades prelectoras en proyectos de intervención pedagógica. Finalidades metodológicas y pedagógicas en el nivel inicial

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2014
En cada una de las etapas evaluativas que componen los diseños cuasi-experimentales de tipo pre / post, dirigidos a evaluar efectos de programas de intervención para promover habilidades lingüísticas predictivas de la lectura en niños de nivel inicial ...
María Elsa Porta
doaj  

Caracterización de los resultados del examen saber pro 2020 en una universidad de frontera

open access: yesSaber, Ciencia y Libertad, 2022
Anualmente el Instituto Colombiano de Fomento a la Educación Superior lleva a cabo el examen Saber Pro, como requisito para el estudiante obtener el título en las instituciones de educación superior públicas y privadas del país.
Nixon Albeiro Zambrano Medina   +4 more
doaj   +1 more source

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