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Le programme d'insertion professionnelle au Cégep Limoilou [PDF]
, 2013 Quatre conseillers pédagogiques du Cégep Limoilou nous présentent les principales caractéristiques du programme d’insertion professionnelle du personnel enseignant lié à sa Politique de gestion des ressources humaines et destiné aux professeurs détenant ...
Duchesne, Jocelyne +3 more
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Formation des talents en trois compétences et modèle d’enseignement innovant du français langue étrangère [PDF]
Synergies Algerie, 2017 Selon l’accord de coopération passé entre l’Université du Pétrole de Chine (UPC) et les entreprises, un nouveau modèle a vu le jour pour la formation des talents chinois et étrangers en trois compétences. Pour répondre aux exigences liées à la formation
FENG Hongyan, LI Jun
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Pluridisciplinarité et plurilinguisme, une expérience autour de la Révolution française
Langue(s) & Parole, 2017 Cette contribution présente la mise en place dans un établissement d’enseignement secondaire d’un programme de formation pluridisciplinaire en langue française autour de la commémoration de l’anniversaire de la Révolution française.
Matías Mellado Guardiola
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A flexible modular master programme in technology developped whithin a Tempus Project [PDF]
, 2013 In today’s competitive industry and in view of recent economic turbulences new frontiers of challenges emerge that require new educational paradigms accompanied by new tools and methodologies applicable to all aspects of engineering areas
AMIRAT, Abdelaziz +3 more
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Canadian Journal for New Scholars in Education, 2014 Cette étude s’intéresse à l’effet d’un programme scolaire d’enseignement des échecs sur le développement de l’habileté en résolution de problèmes mathématiques et sur le sentiment d’appartenance à l’égard de l’école des élèves de cinquième année du ...
Thomas Rajotte, Dominic Voyer
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Pour la compétence lexicale en immersion française : la construction d’une expérimentation réussie
SHS Web of Conferences, 2018 Le présent article décrit un programme d’enseignement explicite du vocabulaire mis en place et expérimenté dans des classes d’écoles secondaires offrant le programme d’immersion en français au Canada. Fondée sur l’approche actancielle de J. Picoche (1992)
Spracklin Karen
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Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2000 A principal focus for curriculum reform, the issue of educational content raises essential questions in terms of the subjects to be taught and their respective importance.
Alejandro Tiana Ferrer
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De la redondance vers la cohérence… [PDF]
, 2015 Dans l’esprit de l’approche programme, nous avons fusionné deux cours de Techniques d’éducation spécialisée dont les compétences visées sont complémentaires afin d’en présenter les contenus de façon imbriquée, logique et sans redondances.
Fabrès, Éric, Gagnon, Jacques
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West African Journal of Open and Flexible Learning, 2017 The open and distance learning (ODL) programme is being regarded as one of the most practical way through dual mode which Universities across the world are increasingly adopting in order to increase access to Higher Education.
John Abdullahi
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Historians in the News / Les historiens font les manchettes [PDF]
, 2020 “Historians in the News” acknowledges some of the many successes of historians in Canada, including their engagement outside academia and with the public.« Les historiens font les manchettes » vise à reconnaître et à honorer quelques-uns des nombreux ...
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