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Fundamentos pedagógicos de la enseñanza comprensiva del deporte: Una revisión de la literatura

open access: yesCultura, Ciencia y Deporte, 2013
En los últimos años ha surgido un especial interés por desarrollar una teoría de conocimientos relativa a la enseñanza de los deportes. En este sentido, destaca el modelo de enseñanza comprensiva del deporte o Tea- ching Games for ...
Manuel T. Abad Robles   +3 more
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La formación en la profesión en el área de la salud: contexto, currículum y prácticas de enseñanza [PDF]

open access: yes, 2010
La comunicación se refiere al proceso investigativo que está llevando a cabo desde hace 25 años un equipo de la Universidad de Buenos Aires en torno al currículum y la enseñanza universitaria en los diversos campos profesionales .
Lucarelli, Elisa   +2 more
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Articulación del currículo y trayectorias formativas: una propuesta para la apropiación del perfil de egreso en Educación Física

open access: yesDucere
Este artículo presenta un ensayo teórico sobre el Sistema de Apropiación del Perfil de Egreso en la Formación Inicial Docente (SAPEFID), propuesta conceptual orientada a fortalecer el vínculo entre el currículo declarado y las trayectorias reales de ...
Fernando Muñoz-Sepúlveda   +4 more
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Reunión técnica sobre programación de la formación profesional en el sector rural. Aprendizaje en el sector rural

open access: yes, 1969
Documento presentado durante el marco de la Reunión técnica sobre programación de la formación profesional en el sector rural desarrollado en octubre de 1969 en el que se describe la importancia de la cualificación de personal en el sector rural en ...

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Una hipótesis de progresión para el desarrollo de la vigilancia metacognitiva sobre el razonamiento teleológico en el aprendizaje de la selección natural

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
El modelo de evolución por selección natural es un componente central en las ciencias biológicas cuyo aprendizaje supone diversas dificultades, entre ellas las relacionadas con la influencia del razonamiento teleológico o finalista. Con frecuencia, este
Betina Cupo   +4 more
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Políticas de acceso abierto en la universidad pública. El caso del repositorio de materiales educativos para la formación docente (FFyH-DGES) en la Universidad Nacional de Córdoba [PDF]

open access: yes, 2011
En este trabajo se describen las decisiones políticas e institucionales adoptadas por la U.N.C. en la creación de un repositorio digital de materiales educativos.
Armando, Joel, Pacheco, Marcela
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Valoración y percepción subjetiva de alumnado de bachillerato tras una unidad didáctica de ejercicio hipopresivo

open access: yesSportis, 2015
La creciente práctica de ejercicio hipopresivo (EH) en los centros de deporte o fitness plantea la posibilidad de incorporarlo como contenido en el marco de la actividad físico-saludable para las sesiones de educación física. Así, el objetivo del estudio
Tamara Rial Rebullido   +3 more
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LA FORMACIÓN DOCENTE EN ODONTOLOGÍA [PDF]

open access: yes, 2010
En la educación superior se reconoce mundialmente la necesidad de formar profesionales capaces, no solo en las ciencias de que se trate, sino desde el punto de vista humano, en ese sentido la Facultad de Odontología de la UNLP se encuentra organizada en ...
Cantarini, Luis Martín   +2 more
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instrumento para progresión musical

open access: yes, 2012
Elaboración y desarrollo de instrumentos musicales híbridos (Cuerda, Viento y Percusión) de “progresión”, es decir, que optimizan y generan aprendizaje por etapas para usuarios con conocimiento musical nulo o mínimo; esto con el fin de desarrollar ...
Hernández Salazar, David
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HERRAMIENTA PARA GESTIONAR LOS MODELOS ABIERTOS DE LOS ESTUDIANTES QUE PERMITE LA EVALUACIÓN DE LOS NIVELES DE COMUNICACIÓN ENTRE ELLOS

open access: yesPixel-Bit, 2009
El objetivo del trabajo, es proveer a profesores y estudiantes de una herramienta llamada NetAn@lisis, que proporciona una representación gráfica de diagramas estructurales, tanto del modelo de estudiante como de grupo de estudiantes.
Lázaro Tió Torriente   +3 more
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