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A RELAÇÃO ENTRE SOCIEDADE, ESTADO E EDUCAÇÃO NO BRASIL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA CONTRIBUIÇÃO DE ANÍSIO TEIXEIRA

Cadernos de História da Educação, 2015
Anísio Spínola Teixeira foi um filósofo da educação que propagou o papel transformador da escola e da educação, para a constituição de uma sociedade moderna e democrática.
Berenice Corsetti, Márcia Cristina Furtado Ecoten   +1 more
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Iniciativas da União para a educação especial

Horizontes, 2017
Necessidades educativas especiais se constitui em um tema complexo, havendo distintas formas de concebê-lo e praticá-lo, de modo que essa questão continua a suscitar reflexões, pesquisas e debates na área da educação.
Shirles Mauro de Matos
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Mestrado em Ensino: dimensões políticas e pedagógicas no contexto de formação docente em Portugal [PDF]

Educar em Revista
RESUMO Por meio de revisões sistemática de literatura e documental, o presente artigo, de cunho qualitativo, revisita as bases da política pública que estrutura os programas de Mestrado em Ensino em Portugal, nível formativo do docente da Educação Básica
Luana Priscila Wunsch, João Batista Bottentuit Junior, Marcia Maria Fernandes de Oliveira   +2 more
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A feminização da profissão docente e a identidade da professora de educação infantil

Reunina
O presente artigo tem por finalidade apresentar aspectos em torno do trabalho de conclusão de curso que analisou a feminização da profissão docente na construção da identidade profissional da professora de educação infantil e os desafios da profissão. A
Roseli Stadler, Soeli Terezinha Pereira
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A virtualização do ensino superior de ciências contábeis: implementação de atividades complementares culturais avaliadas por habilidades

Pensamiento Americano, 2019
Este artigo apresenta uma proposta para a implementação de Atividades Complementares Culturais (ACC) avaliadas por habilidades no curso de Bacharelado em Ciências Contáveis, oferecido na modalidade virtual.
Maria das Graças Freitas dos Santos, Nilton Rogério Marcondes   +1 more
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Trajetórias da docência universitária em um programa de pós-graduação em Saúde Coletiva

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2010
O intuito deste estudo foi analisar as representações de docência e formação pedagógica presentes no Projeto Político-Pedagógico de um Curso de Mestrado em Saúde Coletiva.
Marinalva Lopes Ribeiro, Maria Isabel da Cunha   +1 more
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Práticas pedagógicas lúdicas na educação infantil: teoria versus realidade no dia a dia escolar – uma breve exploração empírica

Dialogia, 2014
Há um crescente consenso sobre a importância das práticas pedagógicas criativas, particularmente aquelas baseadas no brincar e em atividades lúdicas, para o processo de ensino-aprendizagem, assim como para o desenvolvimento da capacidade criativa.
Maria Auxiliadora Negreiros Figueiredo Nery, Dalva Cunha de Avellar   +1 more
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Revista História da Educação - RHE, v. 11, n. 22, 2007

História da Educação, 2011
<p><strong>APRESENTAÇÃO</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p>A revista História da Educação cumprindo seu compromisso editorial, em seu número 22, apresenta a seus leitores uma série de artigos ...
RHE Asphe
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DURMEVAL TRIGUEIRO MENDES: IDÉIAS, PROPOSTAS E ATUAÇÃO

Cadernos de História da Educação, 2008
O trabalho destaca alguns momentos-chave da atuação do educador, ao longo de sua trajetória pessoal e profissional, procurando apreender suas idéias e propostas sobre educação e universidade no país, durante os anos de 1956 a 1987.
Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero
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ESCOLAS CHARTER, CONTRATOS DE GESTÃO E AVALIAÇÃO EXTERNA: O IDEB COMO CLÁUSULA CONTRATUAL

Olhar de Professor, 2020
O artigo analisa uma proposta para educação goiana inspirada nas charter schools. O modelo charter, criado nos Estados Unidos da América, assume diferentes desenhos, tendo como características comuns a gestão privada com financiamento público.
Henrique Nazareth
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