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An der Schnittstelle von Rassismuskritik und Theaterpädagogik [PDF]
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2020 Der vorliegende Text befasst sich mit der Frage nach der Schnittstelle zwischen Rassismuskritik und Theaterpädagogik und deren konkreter Form. Aufbauend auf den theoretischen Begriffen „Rassismus“ und „Rassismuskritik“ wird der Versuch unternommen ...
Alexander Hoffelner
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Vielfalt bildet! Rassismuskritische Bildung an Hochschulen etablieren [PDF]
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020 Wie können Inklusion, Rassismuskritik und Exzellenz an Hochschulen zusammen gedacht werden? Dieser Frage wird im vorliegenden Beitrag am Beispiel der pädagogischen Disziplin nachgegangen.
Derman Aygün +3 more
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Rassismuskritik und christliche Religionspädagogik
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022 Die Perspektive der Rassismuskritik erfährt derzeit in den unterschiedlichsten gesellschaftlichen Bereichen einen Aufschwung. Rassismuskritiker*innen gehen von einer Strukturförmigkeit von Rassismus aus, die sich in unsere Institutionen und ...
Drath, Hannah, Woppowa, Jan
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Rassismus und Rassismuskritik in Sozialer Arbeit [PDF]
Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit / Revue suisse de travail social Heft 29.2022, 2022 Dem Schriftsteller James Baldwin und klassischen Rassismustheorien folgend, blickt dieser Beitrag auf Soziale Arbeit als Akteurin innerhalb rassistischer Machtverhältnisse.
Heite, Catrin +2 more
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Rassismuskritik intersektional gedacht Konturen einer diskriminierungskritischen Religionspädagogik
Österreichisches Religionspädagogisches ForumDas Phänomen ‚Rassismus‘ umfasst verschiedene Ebenen (z. B. historische,individuelle, ideologische, strukturelle) und Aspekte (z. B. Ideologie, Macht, Diskurs).Gleichzeitig rücken andere Diskriminierungsformen (z. B.
Binici, Erkan, Hiller, Simone
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Rassismuskritik im Fortbildungskontext und Aushandlungen professionalisierungsrelevanter Entwicklungserwartungen [PDF]
journal für lehrerInnenbildung jlb 04/2024 RassismuskritikVor dem Hintergrund Ungleichheiten reproduzierender schulischer Strukturen und Handlungsroutinen wird einer kritisch-reflexiven Professionalisierung der schulischen Akteur*innen eine besondere Bedeutung beigemessen.
Bonk, Kamila, Steinbach, Anja
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Rassismuskritik und (Post)Kolonialismus [PDF]
Rassismus rückt als strukturelles Problem (in) der Pädagogik im deutschsprachigen Diskurs zunehmend in den Fokus der Erziehungswissenschaft. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden öffentlichen Debatte über Rassismus und Kolonialismus sowie der steigenden ...
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Rassismuskritik als Identitätspolitik? [PDF]
Sozial Extra, 2021 ZusammenfassungÜber die wissenschaftliche Tragfähigkeit und die gesellschaftlichen Konsequenzen identitätspolitischer Positionen, wie sie nicht zuletzt in der Rassismuskritik einflussreich sind, hat sich eine heftige Kontroverse entwickelt. Der Beitrag zeigt Erfordernisse und Perspektiven einer differenzierten Auseinandersetzung mit unterschiedlichen ...
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Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2023 Die Didaktik des Perspektivenwechsels hat in der jüngeren Zeit eine hohe religionsdidaktischeRelevanz erhalten, insbesondere im Kontext religiöser Pluralität.Im Rekurs auf postkoloniale Theorien gilt es neben dem Identifizieren ...
Drath, Hannah Elisa, Woppowa, Jan
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Rassismuskritische Perspektiven für die Lehrkräftebildung
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2023 Rassismus als gesellschaftliches Machtverhältnis ist in allen Bereichen des alltäglichen Zusammenlebens eingeschrieben und wirksam. Auch Bildungsinstitutionen wie die Universität und Schule wirken in diesem Verständnis als machtvolle Orte der (Re ...
Alena Beck +2 more
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