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Rassismuskritik als Identitätspolitik? [PDF]
Sozial Extra, 2021 ZusammenfassungÜber die wissenschaftliche Tragfähigkeit und die gesellschaftlichen Konsequenzen identitätspolitischer Positionen, wie sie nicht zuletzt in der Rassismuskritik einflussreich sind, hat sich eine heftige Kontroverse entwickelt. Der Beitrag zeigt Erfordernisse und Perspektiven einer differenzierten Auseinandersetzung mit unterschiedlichen ...
Scherr Albert
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Rassismuskritik und christliche Religionspädagogik
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022 Die Perspektive der Rassismuskritik erfährt derzeit in den unterschiedlichsten gesellschaftlichen Bereichen einen Aufschwung. Rassismuskritiker*innen gehen von einer Strukturförmigkeit von Rassismus aus, die sich in unsere Institutionen und ...
Drath, Hannah, Woppowa, Jan
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An der Schnittstelle von Rassismuskritik und Theaterpädagogik
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2020 Der vorliegende Text befasst sich mit der Frage nach der Schnittstelle zwischen Rassismuskritik und Theaterpädagogik und deren konkreter Form. Aufbauend auf den theoretischen Begriffen „Rassismus“ und „Rassismuskritik“ wird der Versuch unternommen ...
Alexander Hoffelner
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Rassismuskritik intersektional gedacht Konturen einer diskriminierungskritischen Religionspädagogik
Österreichisches Religionspädagogisches ForumDas Phänomen ‚Rassismus‘ umfasst verschiedene Ebenen (z. B. historische,individuelle, ideologische, strukturelle) und Aspekte (z. B. Ideologie, Macht, Diskurs).Gleichzeitig rücken andere Diskriminierungsformen (z. B.
Binici, Erkan, Hiller, Simone
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SCHULE – (K)EIN ORT FÜR RASSISMUSKRITIK?
, 2022 Ellen Kollender fragt in ihrem Beitrag nach Zusammenhängen von rechtsextremen Anschlägen wie in Hanau und Rassismus in der ,Mitte' der Gesellschaft. Sie reflektiert diese mit Blick auf aktuelle Formationen von Rassismus in der Schule und identifiziert diesbezüglich verschiedene Leerstellen im aktuellen Schulentwicklungsdiskurs.
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Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2023 Die Didaktik des Perspektivenwechsels hat in der jüngeren Zeit eine hohe religionsdidaktischeRelevanz erhalten, insbesondere im Kontext religiöser Pluralität.Im Rekurs auf postkoloniale Theorien gilt es neben dem Identifizieren ...
Drath, Hannah Elisa, Woppowa, Jan
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Rassismuskritische Perspektiven für die Lehrkräftebildung
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2023 Rassismus als gesellschaftliches Machtverhältnis ist in allen Bereichen des alltäglichen Zusammenlebens eingeschrieben und wirksam. Auch Bildungsinstitutionen wie die Universität und Schule wirken in diesem Verständnis als machtvolle Orte der (Re ...
Alena Beck +2 more
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Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2021 Gegenwärtige Demokratien sind in ihrer nationalstaatlichen Verfasstheit von einem Spannungsverhältnis zwischen dem Versprechen von Gleichheit und Gerechtigkeit und der empirischen Realität von Ein- und Ausschlusspraktiken entlang nationalstaatlich ...
David Füllekruss, Paul Mecheril
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Diversitätsorientierte Öffnung in Öffentlichen Bibliotheken am Beispiel der Bücherhallen Hamburg
Bibliothek, 2022 Die Kulturstiftung des Bundes fördert seit 2018 die diversitätsorientierte Öffnung öffentlicher Kultureinrichtungen in Deutschland im Rahmen des Programms „360° – Fonds für Kulturen der neuen Stadtgesellschaft“.
Linneberg Sylvia
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Vielfalt bildet! Rassismuskritische Bildung an Hochschulen etablieren
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020 Wie können Inklusion, Rassismuskritik und Exzellenz an Hochschulen zusammen gedacht werden? Dieser Frage wird im vorliegenden Beitrag am Beispiel der pädagogischen Disziplin nachgegangen.
Derman Aygün +3 more
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