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Psicología, directrices curriculares y procesos educativos en la Amazonía: un estudio de la formación de psicólogos [PDF]
Este estudo objetiva analisar a formação de psicólogos frente às Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Psicologia no que tange aos processos educativos. Realizamos revisão da literatura pertinente ao tema, pesquisa documental e empírica com
BRASILEIRO, Tânia Suely Azevedo +1 more
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A Filosofia no Enem e suas fontes: reflexos dos PCNs e reflexões pós-BNCC
Esse artigo investiga reflexos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) na cobertura de Filosofia nas provas de Ciências Humanas, do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entre 1998 e 2018.
Ester Pereira Neves de Maced
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Las competencias profesionales en salud y las políticas ministeriales [PDF]
No Brasil, a formação dos trabalhadores de enfermagem adota a perspectiva das competências profissionais. O presente estudo, exploratório e descritivo, teve por objetivo conhecer a potencialidade crítico-emancipatória da competência, conforme descrita ...
EGRY, Emiko Yoshikawa +1 more
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Políticas curriculares e resistência à mudança: professores(as) de Química na consulta pública da BNCC [PDF]
Resumo: O artigo examina a recepção de professores(as) de Química à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), por meio de análises de estatística textual (método de Reinert) das contribuições depositadas na consulta pública on-line à primeira versão da Base,
Ronaldo Spinelli Junior +1 more
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O lugar da educação não escolar nos currículos de Pedagogia
Resumo: Este artigo apresenta resultados de estudo que teve por objetivo analisar como a dimensão da educação não escolar, especificamente, é abordada nos projetos curriculares do curso de Pedagogia, tendo em vista as diversas exigências formativas ...
Mariana Aparecida Serejo de Souza
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MATERIAIS DIDÁTICOS DE MÍDIA-EDUCAÇÃO
RESUMO: O artigo discute referenciais para a produção de materiais didáticos de mídia-educação para alunos do Ensino Médio, na área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. Parte de referenciais teóricos e casos práticos internacionais, particularmente
Alexandra Bujokas de Siqueira
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Relevância dos conhecimentos da bioética para a educação básica brasileira [PDF]
Resumo Neste artigo, investiga-se se os referenciais da bioética são contemplados na educação básica, conforme estabelece o artigo 23 da Declaração universal sobre bioética e direitos humanos. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva,
Cristoph Enns, Valquíria Elita Renk
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O objetivo deste trabalho, partindo das considerações sobre cidadania e inclusão apresentadas nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de ciências, é trazer uma reflexão de tais conceitos em função de referenciais teóricos das pedagogias ...
Luís Paulo Piassi
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Resumo: Este trabalho, inserido na história da alfabetização recente do Brasil, tem o objetivo de refletir sobre como a alfabetização é atualmente considerada nos documentos curriculares oficiais, ou seja, a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais ...
Cássia Helena Guillen +1 more
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Este trabalho tem como objetivo identificar a trajetória curricular dos cursos de Comunicação no Brasil, visando refletir sobre possíveis impactos nos processos de ensino e de aprendizagem no âmbito dos contextos educacionais locais dos cursos de graduação de Comunicação social.
Ediene Do Amaral Ferreira +1 more
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