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Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil: uma proposta integradora ou interdisciplinar? <br>DOI:10.5007/1984-8951.2011v12n101p148

open access: yesCadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas, 2011
Assuming that it is in early childhood education that should be offered possibilities so that the integral and global development of the children occurs within the plural and cultural context where they are inserted, the discussion about the organization
Lopes, Ariene
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Filosofia nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio e no Enem: lacunas temporais e conceituais

open access: yesEducação e Pesquisa
Resumo Este artigo analisa a adesão dos itens de filosofia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) às Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (Ocem), de 2006, como um estudo de caso da relação entre referencial curricular e avaliação em ...
Ester Pereira Neves de Macedo
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Os princípios teóricos e metodológicos dos Parâmetros em Ação: um olhar sobre a formação docente

open access: yesPolítica e Gestão Educacional, 2009
Este trabalho agrega-se à pesquisa realizada no Curso de Pedagogia intitulada: Uma análise sobre a formação dos Professores, nos documentos dos Parâmetros em Ação.
Maria Joselia Zanlorense   +1 more
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A alfabetização nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): o que mudou de 1997 a 2017

open access: yesRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2021
Resumo: Este trabalho, inserido na história da alfabetização recente do Brasil, tem o objetivo de refletir sobre como a alfabetização é atualmente considerada nos documentos curriculares oficiais, ou seja, a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais ...
Cássia Helena Guillen   +1 more
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REFERENCIAIS CURRICULARES DO NORDESTE BRASILEIRO

open access: yesRevista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar
Este trabalho objetivou analisar a temática alimentação saudável na área de Ciências da Natureza dos nove estados do Nordeste brasileiro. Realizou-se análise documental nos quadros organizadores curriculares, que possuíam a estruturação de temas referentes à disciplina de Ciências, em busca de assuntos sobre educação alimentar e nutricional ao longo do
Francisco Nunes de Sousa Moura   +1 more
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TENDÊNCIAS ORIENTADORAS DOS REFERENCIAIS CURRICULARES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE PONTA GROSSA – PR

open access: yes, 2023
A pesquisa tem como objetivo desvelar as tendências historiográficas que orientam a disciplina de história nos Referenciais Curriculares para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Ponta Grossa /PR. O material empírico é constituído pelos Referenciais
Michaliski Scudelarek, Alexsandra Michaliski   +3 more
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Movimentos e referenciais curriculares que integram o desenvolvimento do ensino da Matemática no Rio Grande do Sul

open access: yesEnsino em Re-Vista, 2020
Este artigo apresenta aspectos do contexto educativo do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil, tendo como fio condutor o desenvolvimento curricular da Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental a partir de 1970. A riqueza de dados sobre os movimentos e ações que foram constituindo a educação no Estado, bem como o entendimento sobre a importância ...
Luísa Silva Andrade   +1 more
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Os Referenciais Curriculares Municipais para a Educação Infantil de Natal, RN, e as relações com a Base Nacional Comum Curricular: um olhar para a dança na infância

open access: yesARJ – Art Research Journal / Revista de Pesquisa em Artes, 2021
Este artigo expõe um olhar sobre o tipo de dança que está sendo oferecida à Educação Infantil (EI) por meio de uma leitura dos Referenciais Curriculares para a Educação Infantil de Natal, Rio Grande do Norte, e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – Educação Infantil.
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A compreensão dos docentes sobre a formação em Saúde Coletiva nos cursos de Fonoaudiologia de universidades públicas do Nordeste brasileiro

open access: yesInterface: Comunicação, Saúde, Educação, 2021
No Brasil, os cursos de graduação em Fonoaudiologia, com a implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), ampliaram a oferta de componentes curriculares de Saúde Coletiva, buscando fortalecer a inserção dos estudantes no Sistema Único de Saúde (
Maurício Wiering Pinto Telles   +1 more
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Sociologia no ensino médio: diretrizes curriculares e trabalho docente [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2014.Essa dissertação trata, inicialmente, dos modelos de currículo no Brasil ao ...
Caridá, Ana Carolina Bordini Brabo
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