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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Este artigo tem como objetivo analisar as concepções epistemológicas veiculadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) na área de Ciências Naturais de quinta a oitava séries do ensino fundamental.
Patricia Visintainer Pino +2 more
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Globalisation, curriculum et apprentissage. Pour une analyse critique des pratiques curriculaires en contextes différenciés [PDF]
, 2014 Tendo como ponto de análise as políticas viajantes, cujo processo de regulação se observa pela mudança conceitual, analisamos, neste texto, os conceitos-chave de globalização, currículo e aprendizagem, num contexto de análise crítica das práticas ...
Figueiredo, Joana +3 more
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Program PEC evaluated by student teachers [PDF]
, 2008 O trabalho tem objetivo de apresentar uma análise dos dados de avaliação do Programa de Educação Continuada - Formação Universitária/Municípios PEC-USP, na perspectiva dos professores que o cursaram no período de 2003 a 2004.
CURY, Maria Catarina +2 more
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Referenciais curriculares para a educação escolar indígena do estado do Maranhão: Algumas reflexões
LUMEN ET VIRTUSO presente artigo apresenta breve reflexões acerca dos Referenciais Curriculares da Educação Escolar Indígena do Estado do Maranhão levando em consideração a especificidade da escolarização das populações indígenas do Maranhão, seus projetos educativos, suas vivências e suas experiências.
Jocenilson Mendes Costa +3 more
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Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2012 Este artigo tem como finalidade apresentar resultados de uma pesquisa acerca do ensino de história. Este estudo busca mostrar os manuais do professor e os referenciais curriculares como fontes de pesquisa em educação. Trata-se de discussão fundamentada na idéia de que, no Brasil, os manuais do professor e os referenciais curriculares trazem ...
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A formación a distancia do profesorado na comunidade galega [PDF]
, 1997 [Resumo] A Dirección Xeral de Ordenación Educativa da Consellería de Educación na Comunidade Galega inicia, durante o curso académico 1995/96, a implantación dun proxecto para a formación a distancia do profesorado nos niveis non universitarios que é ...
Delgado Montoto, José Amador +2 more
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Pensar a Prática, 2012 The study in question aims to present a possible synthesis of the collaborative process of building of a framework curriculum for Physical Education in the State of Bahia. The State’s Regional Boards of Education were called upon to contribute to this rich process, evaluating from their material realities which should be build as benchmark for Physical
Roberto Gondim Pires +1 more
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O 1º ciclo do ensino básico como "problema" de política educativa: definição de uma problemática em torno do conceito de "escola a tempo inteiro" [PDF]
, 2012 No centro desta reflexão teórica situa-se a conjuntura sociopolítica que fez (re)emergir o 1.º ciclo do ensino básico como “problema” de política educativa, ou seja, como terreno prioritário para o Estado, através do Governo, formular e executar um ...
Pires, Carlos
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Raciocínio espacial no ensino de Geografia. Uma análise da cartografia nos documentos curriculares da Espanha e Brasil [PDF]
, 2016 O Raciocínio espacial é uma habilidade cognitiva essencial para desenvolver habilidades e destrezas geográficas, que devem ser estimuladas no ensino obrigatório. Os currículos revelam algumas nuances distintas entre Brasil e Espanha.
Breda, Thiara Vichiato +2 more
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Conexões, 2021 Objetivo: O presente ensaio reflexivo, pretende relatar uma experiência docente na Educação Física Escolar, diante das adversidades oriundas da obrigatoriedade em seguir referenciais curriculares oficiais.
Fabiana Leifeld
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