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Análisis de las estrategias lúdicas que utiliza la docente en el desarrollo del hábito lector en los niños y niñas del quinto grado “A” del turno matutino del Centro Escolar Público Brenda Cano Torrez del municipio de Tipitapa del departamento de Managua durante el segundo semestre del año 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
El presente estudio está fundamentado en el análisis de las estrategias lúdicas que emplea la docente para ampliar el hábito de la lectura en los estudiantes del quinto grado “A” del Centro Escolar Público Brenda Cano Torrez con la finalidad de sugerir a
Calero Betancourt, Gennery Jeannette   +1 more
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Diseño de una secuencia didáctica para la comprensión lectora de textos dramáticos en estudiantes de grado noveno de EBS [PDF]

open access: yes, 2016
El propósito de este proyecto es presentar una estrategia de enseñanza y aprendizaje enmarcada en el fortalecimiento de la comprensión lectora, en estudiantes de grado noveno de EBS, contenida en el diseño de una secuencia didáctica, desde la perspectiva
Agredo Ruíz, Paola Tatiana   +1 more
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Evaluation of the program ‘understanding and learning in the classroom’ [PDF]

open access: yes, 2001
We present the program “understanding and learning in the classroom” centered on the improvement of reading comprehension strategies.
Beltrán, S. G.   +3 more
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Alicia en el País de las Maravillas como referente del imaginario infantil. Análisis de las respuestas lectoras de un grupo de cuatro años de Educación Infantil a través de la adaptación pop-up realizada por Robert Sabuda.

open access: yes, 2015
En este trabajo se pretende analizar e incorporar a las aulas el personaje de Alicia de Alicia en el País de las Maravillas como referente del imaginario infantil mediante el soporte pop-up, a través del libro Alicia en el País de las Maravillas de Robert Sabuda.
Lázaro Abián, Rut   +1 more
openaire   +1 more source

Incidence of Executive Functions on Reading Comprehension Performance in Adolescents [PDF]

open access: yes, 2014
Introducción.La comprensión lectora es una habilidad cognitiva compleja que se ha asocia-do a procesos ejecutivoscomola memoria de trabajo (MT) y la inhibición.
Canet Juric, Lorena   +2 more
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Assessing the diagnostic accuracy (DA) of the Spanish version of the informant-based AD8 questionnaire. [PDF]

open access: yesNeurologia, 2013
Carnero Pardo C   +6 more
europepmc   +1 more source

Desde los relatos literarios, hacia una comprensión lectora en estudiantes de transición [PDF]

open access: yes, 2017
La comprensión de diversos textos a lo largo de la vida escolar ha sido una de las mayores dificultades que presentan los estudiantes, sobre la cual la educación nacional ha presentado preocupación. Por ello se desarrolló la presente investigación, cuyo
Bueno Restrepo, Lorena   +1 more
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[First Internet survey on the symptom of acidity]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2003
García-Oria Serrano M   +3 more
europepmc   +1 more source

Correlación entre la Disfunción de los movimientos Oculomotores Sacádicos de pequeña amplitud y los problemas de Lectura en niños de 7 a 9 años de edad del Colegio Padre Faustino Miguel RR. Calasancias en el segundo semestre del año lectivo 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
El presente estudio tiene como objetivo principal relacionar la disfunción de los movimientos oculomotores sacádicos de pequeña amplitud y velocidad lectora en niños y niñas en edad escolar.
Altamirano Torres, Francis Juliet   +2 more
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