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Competencia lectora en el siglo XXI. Editorial

El dosier Competencia lectora en el siglo XXI quiere contribuir a romper el silencio sobre la lectura y la educación para todas las personas interesadas en escuchar.
Ambròs, Alba
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Formación de docentes en la enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas en la Red de Comprensión Lectora y Matemáticas – CCyM, segunda etapa

, 2018
This article shares the design, implementation, and evaluation of the Lesson Study process used for the professional development of teachers of mathematics, through the Red de Comprensión Lectora y Matemáticas – CCyM Network, in ways to teach mathematics
López, Luz Stella; Universidad del Norte, Toro Álvarez, Catalina; Universidad del Norte   +1 more
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Compromís docent amb la cultura lectora [PDF]

Aquest document, que té el propòsit de fomentar la cultura lectora en l’educació i com a part de la identitat docent, és el resultat dels seminaris organitzats durant l’any 2024 en el marc del projecte ARMIF «Mestres i lectura. El compromís docent amb la
Martínez Rectoret, Vinyet, Alonso Sainz, Tania, Navarro Zárate, Raúl, Pascual Alcázar, Maribel, Obiols Suari, Núria, Paredes Santín, Adrià, Cercós Raichs, Raquel, Sánchez Margalef, Ferran, Egea Andrés, Àlex, Gargallo Otero, Pilar, Álvarez Cánovas, Isabel, Marcos Fernández, Maria, Sanahuja Segú, Maria Teresa, Fontán de Bedout, Laura, Carmona Bauzán, Manuela, Collelldemont Pujadas, Eulàlia, Batista da Silva, Vivian, López Garcia, Xavier, Esteban Bara, Francisco, Ferrer Miquel, Joana, Martínez Cabeza, Sandra, Larroya Gordo, Núria, Puche Soler, Jordi, Rivas Guzmán, Karine, Arango Pérez, Raúl, García Farrero, Jordi   +25 more
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Literatura para sentir y arte para leer: las obras de Hervé Tullet en un aula TEA. Observación de respuestas lectoras y claves de intervención

Este Trabajo Fin de Grado tiene como finalidad explorar las posibilidades de la educación literaria y la formación de lectores/as infantiles en contextos educativos de atención a la diversidad. Así, teniendo en cuenta los planteamientos psicopedagógicos actuales en referencia al alumnado con autismo y los presupuestos de la educación literaria, se ...
Sánchez Barbería, Laura, Colón Castillo, María Jesús   +1 more
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Uso de la estrategia lectora SQ3R para la comprensión lectora de los estudiantes de secundaria,2024

El presente estudio tuvo como objetivo evaluar el efecto de la estrategia de lectura SQ3R sobre la comprensión lectora en estudiantes de segundo año de secundaria.
Vilchez Malca, Gia Yerut
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Health literacy and quality of life of riverine populations in primary health care. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Pinheiro AKC, Viegas RFP, Lima IB, Rodrigues ILA, Farias SNP, Nogueira LMV.   +5 more
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Diseño de una estrategia lúdica para mejorar la comprensión lectora en Educación General Básica

, 2015
1. Introducción.-- 2. Planteamiento de la Propuesta.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.El trabajo de investigación se basa en un estudio sobre la importancia de diseñar una estrategia lúdica, que ...
Chicaiza Moreta, Miryam Alexandra
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Libro de Resúmenes del XX Congreso de la Sociedad Andaluza de Neuropsicología. [PDF]

Rev Neurol
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