Una Propuesta Metodológica para el Uso de la Poesía en el Aula de Inglés como Lengua Extranjera [PDF]
Muchos profesores son verdaderos lectores entusiastas, sin embargo, a la hora de introducir textos literarios en el aula, la mayoría de ellos encuentra complicado tanto seleccionar material adecuado, como diseñar actividades apropiadas para éste.
Fernández Fernández, Raquel
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Incidencia de la enseñanza mediada por TIC para mejorar la comprensión lectora en los niños de grado primero de la institución Ciudad Boquía de Pereira [PDF]
El siguiente proyecto se presenta como una prueba piloto, que hace parte de la propuesta que se estructuró a partir del proyecto PEPE (Plataforma de Entornos Pedagógicos Especializados) empleado en Chile, en el marco del proyecto de intercambio de ...
Abadía Torres, Gloria Milena +2 more
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Este trabajo de investigación pretende examinar cómo las estrategias meta-cognitivas de lectura Encuesta-Pregunta-Leer-Recitar-Repasar (SQ3R) y Pregunta-Respuesta-Relación (QAR) afectan a las capacidades de comprensión lectora de estudiantes de inglés ...
William Santiago Chuquiguanga Tenesaca
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[Concern about COVID-19 infection and workload as predictors of psychological distress during the health emergency in Peruvian healthcare personnel]. [PDF]
Esteban RFC +3 more
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ESTRATEGIA METODOLÓGICA DE LECTURA RÁPIDA
La presente investigación tiene como objetivo elaborar estrategias metodológicas para fortalecer el proceso de lectura rápida; para alcanzar comprensión lectora en los estudiantes del octavo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Particular ...
Amparito de Jesús Romero Palacios +3 more
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El estudio empírico realizado en este Trabajo de Fin de Grado se fundamenta en las posibilidades de los álbumes sin palabras de Mitsumasa Anno para desarrollar la competencia literaria de los lectores infantiles del siglo XXI. En concreto, la investigación explora la recepción de dos propuestas multimodales -El viaje de Anno y Diez niños se cambian de ...
Pellicer Lázaro, Daniel +1 more
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[Fleeing nazism: Alejandro Lipschütz and the cases of Alfons Nehring and Käte Pariser]. [PDF]
Delgado MS.
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Incidencia de una secuencia didáctica mediada por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para el aprendizaje de la comprensión lectora en los niños y las niñas de primer a tercer grado, de dos Instituciones Educativas de la ciudad de Pereira [PDF]
El siguiente proyecto fue financiado por Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y Extensión con código SI4-14-2, como apoyo a semilleros de investigación, éste pretendió analizar las transformaciones que genera el uso de las TIC, en el aprendizaje ...
Barco Valencia, Laura Estefany +1 more
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[Degree of satisfaction of dental students regarding the use of educational games during the COVID-19 pandemic]. [PDF]
Gutiérrez-Marín N.
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Beyond the Book project: quantitative data and collateral documents for One Book, One Chicago [PDF]
Quantitative data and collateral documents Chicago portion of the AHRC-funded project ‘Beyond the Book: Mass Reading Events and Contemporary Cultures of Reading in the UK, USA and Canada’, (2005-2008, grant number: 112166), a three-year interdisciplinary
Engel, Lindsay +3 more
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