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La comprensión de narraciones orales y las diferencias individuales en niños entre 7 y 11 años: vocabulario, memoria de trabajo y teoría de la mente

open access: yesCiencias Psicológicas
El propósito de esta investigación consistió en estudiar el rol del vocabulario, la memoria de trabajo, la teoría de la mente y la atención sostenida en la comprensión de narraciones orales y la generación de inferencia en niños de entre 7 y 11 años ...
Johanna Pinto Camargo   +1 more
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Las respuestas lectoras en niños preadolescentes: Espejo de la agresión

open access: yesBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2010
This study used picture books from the field of literature for children and young people to detect the roles of bully and victim taken on by adolescents in a school of high socioeconomic status in Bogotá, Colombia. Readers' responses arising from literary discussions pointed to conflicts of social inequality and intolerance.
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La recepción de Rimas y leyendas, de Bécquer: análisis de las respuestas lectoras compartidas por los usuarios en la red social Goodreads

open access: yes, 2022
En este capítulo se explora cómo los lectores contemporáneos perciben y reaccionan ante las obras de Gustavo Adolfo Bécquer, particularmente sus Rimas y leyendas, a través de las reseñas y comentarios publicados en la plataforma Goodreads.
HERNÁNDEZ HERAS, LUCÍA   +2 more
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Propiedades Psicométricas de un Test de Comprensión Lectora para Alumnos de Educación Primaria

open access: yesPsykhe, 2021
Se presentan las propiedades psicométricas del test de Comprensión Lectora para Intervenir en Primaria (CLIP), desarrollado en base a modelos teóricos de los procesos cognitivos de la comprensión de textos (Kintsch, 1998). El objetivo del test es evaluar
Gema Pascual   +2 more
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La fluidez lectora en el primer ciclo de Educación Primaria [PDF]

open access: yes, 2013
El presente trabajo fin de grado trata sobre la fluidez lectora en el primer ciclo de educación primaria. A través de él abordaremos la definición actual de fluidez y sus componentes, así como los procesos que influyen en la fluidez lectora.
López Durán, Shaila
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Latencias de respuesta de lectura en español: efectos de lexicalidad y frecuencia

open access: yes, 2018
El objetivo de este trabajo fue diseñar y aplicar una prueba de palabras y no palabras (PaNoPa) para estudiar las latencias de respuesta de lectura en una muestra de sujetos hispanohablantes.
Ferreres, Aldo   +7 more
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Lectura eficiente de un texto literario narrativo a partir de la metacognición en español como lengua no materna

open access: yesHuarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2022
La compresión eficiente de textos no se restringe a la respuesta a preguntas sobre el contenido para comprobar qué han entendido los estudiantes. Para una comprensión lectora (CL) eficaz, es necesario activar estrategias de desenvolvimiento de la ...
María Luisa Aznar Juan   +1 more
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Enfoques de aprendizaje, comprensión lectora y autorregulación: últimos hallazgos

open access: yesINFAD, 2014
Dos líneas de investigación independientes, enfoques de aprendizaje y comprensión lectora se relacionan para dar respuesta a algunas de las dificultades encontradas en los estudiantes de secundaria.
Ana Belén García Berbén   +3 more
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El poder emocional del álbum-ilustrado: análisis de respuestas lectoras de una clase de 4 años.

open access: yes, 2023
El presente trabajo de fin de grado permite examinar el componente emocional que se encuentra en el álbum-ilustrado. No sólo a través de una fundamentación teórica donde se hablará de la inteligencia emocional, y del álbum-ilustrado como vía para fomentarla.
Fumanal Cabrero, Clara   +1 more
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La didáctica en la comprensión lectora en lengua Shipibo-Konibo [PDF]

open access: yes, 2019
Esta tesis que lleva por título “La didáctica en la comprensión lectora en lengua originaria shipibo-konibo” es una investigación de tipo cualitativo con un diseño de investigación-acción que pretende dar respuesta a la pregunta: ¿Qué didáctica aplicar ...
Guimaraes Saldaña, Carlos Manuel
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