Incidencia de una secuencia didáctica mediada por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para el aprendizaje de la comprensión lectora en los niños y las niñas de primer a tercer grado, de dos Instituciones Educativas de la ciudad de Pereira [PDF]
, 2015 El siguiente proyecto fue financiado por Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y Extensión con código SI4-14-2, como apoyo a semilleros de investigación, éste pretendió analizar las transformaciones que genera el uso de las TIC, en el aprendizaje ...
Barco Valencia, Laura Estefany +1 more
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Effective teaching strategies used before reading to improve reading comprehension in fourth grade students from Liceo Gabriela Mistral Melipilla [PDF]
, 2015 Tesis (Magíster en Lenguaje y Comunicación)La investigación tiene como propósito evaluar estrategias metodológicas utilizadas antes de leer, tales como: la elaboración de preguntas previas y formulación de hipótesis, que favorecen la comprensión lectora ...
Ramos Quiroga, Sindy
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Effects on improving language skills and reading self-image through a peer tutoring program [PDF]
, 2011 Este artículo presenta una investigación sobre el programa Bikoteka Irakurtzen, basado en la tutoría entre iguales. Su objetivo es la mejora de la comprensión lectora a través de la creación de parejas y la asignación de los roles de tutores y tutorados ...
Durán Gisbert, David +2 more
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Estrategias metaficcionales y respuestas lectoras
, 2017 En este trabajo de investigación me he planteado como objetivo descubrir el nivel de conciencia metaliteraria de un grupo de estudiantes de 10 años a partir del análisis de sus respuestas lectoras. Para ello, en primer lugar, se han seleccionado siete álbumes metaficcionales que tienen como característica común la de poner al descubierto su propio ...
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De Moccia a Austen: Estudio de respuestas lectoras en alumnos de 3º de la E.S.O.
, 2012 En el contexto del Máster de Educación hemos realizado este trabajo con el fin de iniciarnos en las respuestas lectoras de los alumnos a los que en un futuro daremos clases. Para esto durante las prácticas realicé varias sesiones de lectura con alumnos de 3º de la E.S.O.
Arregui Sancho, Clara +1 more
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Teatro de Papel: análisis de respuestas lectoras con un grupo de Tercero de Educación Infantil
, 2017 Este trabajo de investigación surge del deseo de implementar una propuesta literaria en el aula de Educación Infantil para desarrollar el gusto y el placer por la lectura, favoreciendo la creación de hábitos lectores. Para ello se ha utilizado la técnica japonesa Kamishibai, denominada Teatro de Papel, como recurso didáctico para acercar la lectura ...
Egea Irigaray, Laura +1 more
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Reflexiones para docentes de Lengua de la Educación Primaria. Informe de preguntas abiertas ONE 2005 [PDF]
, 2008 Este documento tiene como propósito principal que los docentes conozcan algunos ítems abiertos o de desarrollo que fueron objeto de evaluación, en el ONE 2005.
Aragundi, Eduardo (dirección) +7 more
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Acceso léxico y lectura de textos en estudiantes universitarios
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017 Diversos estudios han mostrado que las habilidades relacionadas con el reconocimiento de la palabra escrita predicen la comprensión lectora durante los primeros años escolares, pero no así en los años superiores planteando incluso que llegarían a ser ...
Ariel Cuadro +2 more
doaj +1 more source
A research program for the functional analysis of reading adjustment [PDF]
, 2007 En el presente trabajo se analiza de manera general el modo en que desde perspectivas cognitivas se aborda la comprensión lectora y se presenta una forma alternativa para su estudio.
Arroyo, Rosalinda +4 more
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