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SALA DE AULA INVERTIDA

open access: goldRevista Ilustração, 2023
O ensino mediado por metodologias ativas está se tornando cada vez mais útil e necessário nas instituições de ensino no Brasil. Dessa forma, este artigo tem como objetivo discutir sobre as metodologias ativas, utilizado o conceito de sala de aula invertida (ou Flipped Classroom) para o desenvolvimento do tema.
Márcio Santana Magalhães   +4 more
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Resenha: Sala de Aula Invertida: Uma Metodologia Ativa de Aprendizagem. BERGMAHN J.; SAMS A. Rio de Janeiro, LTC, 2018.

open access: yesRevista Espinhaço, 2021
Resenha: Sala de Aula Invertida: Uma Metodologia Ativa de Aprendizagem. BERGMAHN J.; SAMS A. Rio de Janeiro, LTC, 2018.
Maria de Lourdes Faria Resende   +1 more
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SETE CRÍTICAS À SALA DE AULA INVERTIDA

open access: yesContexto & Educação, 2018
A sala de aula invertida consiste de um arranjo didático no qual os estudantes têm contato prévio com os conteúdos e dedicam o tempo em classe para tarefas de operacionalização e aplicação dos conhecimentos.
Marcelo Valério   +1 more
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Sala de aula invertida e tecnologias digitais

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022
Este texto objetiva apresentar análises e reflexões sobre uma Sequência Didática (SD) desenvolvida com 25 estudantes do Ensino Médio de uma Instituição pública federal, localizada no Centro Oeste Brasileiro, durante o período de ensino remoto.
Iasmim Ferreira da Silva   +2 more
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Blended learning e as mudanças no ensino superior: a proposta da sala de aula invertida [PDF]

open access: diamondEducar em Revista, 2014
As tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) proporcionaram importantes mudanças na educação a distância, que até o início dos anos 1980 era baseada no material impresso produzido e enviado aos alunos.
José Armando Valente
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Sala de aula invertida e aprendizagem de temas financeiros-econômico

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2021
Em busca de aulas que contribuam para o protagonismo aos estudantes, metodologias de aprendizagem vêm sendo pesquisadas como estratégias para propiciar uma aprendizagem com significado e que contemple todos os estudantes.
Izabela Badaro Machado de Oliveira   +1 more
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A sala de aula invertida na Educação Física escolar

open access: yesMotrivivência, 2019
Apesar de inúmeros trabalhos publicados sobre a metodologia Sala de Aula Invertida, há uma lacuna sobre seus efeitos na Educação Física Escolar. O objetivo desse ensaio é discutir a potencialidade da Sala de Aula Invertida como estratégia facilitadora ...
Rachel Saraiva Belmont   +2 more
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O uso da sala de aula invertida para ensinar polígonos

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
O presente artigo apresenta e analisa a implementação da Sala de Aula Invertida no ensino do conceito curricular polígono. A escolha pelo conceito Polígono centra-se na necessidade de efetivamente trabalhar a Geometria, uma importante área da Matemática.
Carla Denize Ott Felcher   +3 more
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SALA DE AULA INVERTIDA:

open access: yesArquivos do Mudi, 2020
O objetivo deste trabalho foi avaliar, por meio da aplicação da metodologia da Sala de Aula Invertida, em conjunto com recursos tecnológicos, as Leis de Newton no conteúdo de dinâmica para alunos do ensino médio. Foi realizado um estudo exploratório, com fundamentação teórica baseada na teoria de Ausubel, sobre Aprendizagem Significativa e Bastos ...
Josemar Da Silva de Oliveira   +2 more
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O ensino de trigonometria no ensino remoto: uma proposta de sala de aula invertida com o uso do Nearpod

open access: yesRevista Principia, 2023
Este artigo visa propor uma aplicação da sala de aula invertida no ensino remoto, a partir do uso da plataforma Nearpod para o ensino do assunto de trigonometria, que é um ramo muito importante da matemática.
José Marcos Ferreira Rocha   +1 more
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