Results 41 to 50 of about 10,779 (141)
ETOS-modellen for kildearbeid i samfunnsfag på ungdomstrinnet
Denne artikkelen presenterer utviklingen av ETOS-modellen for kildearbeid i samfunnsfag på ungdomstrinnet. Modellen tar utgangspunkt i mål som berører kritisk literacy i den norske læreplanen for samfunnsfag.
Marthe Lønnum, Peter Mørk
doaj +1 more source
Fører frittstående skoler i videregående opplæring til sosial segregering? [PDF]
Denne rapporten sammenligner frittstående og offentlige videregående skoler. Hovedspørsmålet i denne delrapporten er om frittstående skoler i Videregående Opplæring (VGO) i skoleåret 2004-2005 hadde en elevsammensetning som kan sies å være mer sosialt ...
Helland, Håvard, Lauglo, Jon
core
Kandidatundersøkelsen 2005 [PDF]
Kandidatundersøkelsen kartlegger hovedaktivitet, arbeidsledighet, vansker med å finne passende arbeid, lønnsutvikling, osv. I 2005 omfattet undersøkelsen alle kandidater med en høyere grad, siviløkonomer fra offentlige læresteder samt et utvalg av ...
Arnesen, Clara Åse, Henaug, Inger
core
Dei siste åra har det vorte stadig større fokus på at demokratiet er under press globalt. Litteraturen om demokratisk tilbakegang har ikkje blitt følgt opp av tydelege mottiltak. Denne artikkelen fokuserer på den norske demokratioppsedinga som eit viktig,
Lars Ørjan Kråkenes
doaj +1 more source
Hvordan introduseres og videreutvikles kunnskap om vannets kretsløp i norske lærebøker for grunnskolen? [PDF]
The water cycle is introduced at grade 3 in science textbooks. The topic is continued at grades 6/7, and further developed at grades 8/9 both in science and geography textbooks. The water cycle is one of the “big ideas in science”.
Hansen, Pål J. Kirkeby
core
Denne artikkelen handler om barn som ble smittet med tuberkulose og innlagt på sanatorium i Oslo på 1940-, 1950- og 1960-tallet. Den bygger på 11 intervjuer der kvinner og menn fra ulike deler av landet forteller om det å få tuberkulose som barn og om å ...
Ellen Schrumpf
doaj +1 more source
Det bortkomne faget … Naturfaget tilbake i norsk grunnskole Synteserapport for prosjektet: Natur- og miljøfag etter Reform 97, en evaluering ut fra et elevperspektiv [PDF]
Flere studier på 90-tallet viste at naturfagets stilling var svekket (Sjøberg 1994; Lie, Kjærnsli og Brekke 1997; Nergård 1994). I det intergrerte orienteringsfaget (o-fag) i barneskolen var naturfagets plass svak både i lærebøkene og i klasserommet. Den
Almendingen, Siv Flæsen +2 more
core
Bærekraftig utvikling i samfunnsfag
The topic of these thesis is Education for Sustainable Development. My problem statement deals with changes that have occurred with sustainable development through the curriculum of 2006 to the curriculum of 2020, and what impact this has on students.
openaire +3 more sources
Fra eksotiske nyheter til hverdagsluksus
denne artikkelen undersøker jeg hvordan matkulturen i velstående norske husholdninger utviklet seg fra slutten av 1700-tallet til midten av 1800-tallet, gjennom en analyse av kokebøkene til Christine Storm Munch og Hanna Winsnes.
Kariin Sundsback
doaj +1 more source
Fordelingsvirkninger av overføringer og trygdekutt blant alvorlig syke menn [PDF]
Artikkelen analyserer inntektsutviklingen 1993–2008 blant menn som døde av sykdom i 2009/2010 mens de var i 60-årsalderen (N=4611). Et typisk forløp er at inntektene fra eget arbeid begynner å falle om lag ti år før dødsfallet og går etter hvert mot null.
Dahl, Espen, Elstad, Jon Ivar
core

