KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK CONCEPT SENTENCE DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 PAKEM SLEMAN [PDF]
, 2012 Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah penggunaan teknik concept sentence lebih efektif digunakan dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Pakem daripada teknik konvensional.
NURUL, FATIMAH
core
Penerapan Media Pembelajaran Piktogram Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Pada Matakuliah Schreibfertigkeit III [PDF]
, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) penerapan media piktogram pada matakuliah Schreibfertigkeit III (2) perbedaan prestasi menulis kemampuan menulis bahasa Jerman antara mahasiswa yang diajar dengan menggunakan teknik piktogram dan mahasiswa ...
Harahap, H. J. (Herlina)
core
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN BERBAHASA JERMAN. [PDF]
, 2016 Dalam pembelajaran bahasa Jerman siswa dituntut untuk mampu menulis karangan sederhana. Berdasarkan hasil pengamatan penulis, mayoritas siswa di SMAN 4 Tasikmalaya masih mengalami kesulitan dalam membuat sebuah karangan berbahasa Jerman. Sesuai informasi
Fadhillah, Annisa Noor
core
Nebensätze in freien schriftlichen Produktionen kroatischer DaF-Lernender [PDF]
, 2017 The present paper looks into grammar competence of Croatian learners of German as a foreign language. More precisely, it deals with syntactic knowledge that learners need to activate in order to understand and produce complex sentences containing various
Pon, Leonard, Varga, Melita Aleksa
core +4 more sources
Analisis Latihan Menulis Buku Ich Liebe Deutsch 3 untuk Siswa Sma/ma Kelas XII Semester Ganjil [PDF]
, 2018 The exercise book Ich Liebe Deutsch 3 is a new teaching material for Seniors High School. Therefore, it is important to analyze the suitability between the exercise materials of the book and the competency of the curiculum (curiculum 2013).
A, L. F. (LADIKA)
core +1 more source
MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE ( TTW ) DALAM PENGAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN [PDF]
, 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil peningkatan keterampilan menulis mahasiswa melalui model pembelajaran Think Talk Write.
Mannahali, Misnah
core
Märchens Im Leseunterricht An Der Klasse-XII [PDF]
, 2013 The purpose of research, entitled "Fairy Tales in Reading Learning for Class XII Students" is to describe the formulation of the problem, namely how to use fairy tale steps in learning to read German to high school students of class XII?This type of ...
MAULANA, F. (FITRI)
core +2 more sources
Metode Experiental Learning dalam Proses Pembelajaran Menulis Paragraf Narasi Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Sman 12 Surabaya [PDF]
, 2016 Writing skills in a foreign language is the most difficult skill in learning. The students have difficulty in finding the ideas to write, especially in Paragraf Narrative writing . One method of
MURIYATIN, M. (MURIYATIN)
core
DAS Lernergebnis Der Deutschen Hörfertigkeit Der Schüler X-kimia Industri SMKN 1 Tuban Mit Dem Lernmedien E-learning Wec (Web Enhanced Course) [PDF]
, 2014 Listening skill is one of four language skills that students should dominate. But in fact, many students are still having difficulties. One of the reason is less accustomed to listening native speakers.
S, D. I. (DHEWI)
core
RESPON PERTUMBUHAN DAN HASIL KEDELAI HITAM TERHADAP PEMBERIAN PUPUK P DAN PUPUK KANDANG SAPI DI ULTISOL [PDF]
, 2021 Kedelai hitam merupakan tanaman yang sangat dibutuhkan sebagai bahan baku industri kecap. Kebutuhan akan kedelai hitam semakin meningkat namun produksi kedelai hitam belum mencukupi disebabkan olah tanah yang kurang subur atau tidak optimum untuk ...
Hesti, Pujiwati +2 more
core