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Einleitung zur Themensektion: Rollen/Roles in der Schreibwissenschaft [PDF]
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Dagmar Knorr, Carmen Heine
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Schreibwissenschaft methodisch [PDF]
»Schreibwissenschaft methodisch« beleuchtet die Methodenvielfalt der Schreibwissenschaft und zeigt bestehende Forschungslücken auf. Im Zentrum stehen die Verfahren, mit denen in unterschiedlichen Bereichen und aus verschiedenen Perspektiven systematisch Erkenntnisse über den Gegenstand »Schreiben« gewonnen werden können.
Haacke-Werron, Stefanie +2 more
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40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft [PDF]
Bielefeld : wbv Publikation 2024, 311 S. - (Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft; 17)
Karsten, Andrea, Haacke-Werron, Stefanie
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Interdisziplinäre Schreibwissenschaft und Schreibdidaktik in Österreich
Das Selbstverständnis der Schreibwissenschaft als Forschungsfeld ist Gegenstand von Verhandlung, die im Rahmen aktiver Diskussionen innerhalb der Community stattfindet. In unserem Beitrag präsentieren wir die Ergebnisse einer Online-Umfrage innerhalb der österreichischen Gesellschaft für wissenschaftliches Schreiben (GewissS) zur Frage, wie die ...
Brigitte Römmer-Nossek +1 more
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Schreibwissenschaft ja, aber bitte als eigene Disziplin
Der Beitrag bezieht sich auf die Diskussionen, die auf der gemeinsamen Tagung 'Gibt es eine Schreibwissenschaft?' im Juni 2019 in Klagenfurt stattgefunden hat und blättert einige Argumente auf, die dafür sprechen, eine Schreibwissenschaft nicht als losen, interdisziplinären Verbund, sondern als selbständige Disziplin zu konzipieren.
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Schreibwissenschaft macht Schule: Peer-Feedback in der DaZ-Praxis
Dieser Erfahrungsbericht schildert aus der Perspektive einer Lehrkraft, inwiefern Befunde aus der Schreibforschung zur Optimierung von methodischen und didaktischen Überlegungen beitragen. In einer Unterrichtseinheit wurde mit DaZ-Schüler*innen die Eignung der schreibdidaktischen Methode Textlupe erprobt.
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Schreibprozesse und Texte im Zeitalter der Digitalisierung: Herausforderungen für
Mit der Fragestellung 'Wie berücksichtigt die Schreibwissenschaft Veränderungen durch digitale Schreibprozesse und digitale Texte von Studierenden?' kam die SIG Digitalisierung in einem virtuellen Werkstatt- und Forschungsgespräch zusammen, um Aspekte der Digitalisierung hinsichtlich Schreibforschung und -beratung zu diskutieren.
Dennis Hoksch +4 more
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Schreiben als Wissenserwerb und Subjektbildung
Der Artikel geht der Frage nach, was die Erziehungswissenschaft theoretisch und empirisch zur Schreibwissenschaft beitragen kann. Es wird davon ausgegangen, dass im Schreiben an der Hochschule nicht nur fachliches Wissen und Schreibkompetenzen erworben werden, sondern auch Prozesse der Subjektbildung stattfinden, in denen Studierende eine ...
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Themenschwerpunkt dieser Ausgabe: Schreibwissenschaft als Disziplin Aus dem Inhalt: Schwerpunkt: Schreibwissenschaft als Disziplin Otto Kruse Schreibwissenschaft ja, aber bitte als eigene Disziplin Andrea Karsten, Jan Weisberg Profession und Disziplin Carmen Heine Schreiben und Übersetzen: Zwei Perspektiven für eine fächerübergreifende Zusammenarbeit ...
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Ausgabe 24: Lesen und Schreiben. JoSch - Journal für Schreibwissenschaft 2/2022
Das Zusammenspiel von Lesen und Schreiben steht immer stärker im Fokus der Schreibforschung und ist auch Schwerpunktthema dieser Ausgabe. Die Beiträge basieren auf dem Input zur trinationalen Online-Tagung von forumschreiben.ch im Juni 2021. Aus dem Inhalt: Christian Efing Input = Output?!
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