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Quaderni del Circolo Rosselli : 69 n.s., 2, 2000
La voce illustra in maniera critica le accezioni ordinarie e i significati scientifici del lemma, ricostruendone le dimensioni storico-concettuali e indicandone i contesti d'uso.
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La voce illustra in maniera critica le accezioni ordinarie e i significati scientifici del lemma, ricostruendone le dimensioni storico-concettuali e indicandone i contesti d'uso.
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Scuola e Islam: l’Islam a scuola
2017This paper enlights the more and more multicultural (and multireligious) nature of the Italian school and focuses on the condition of Islam in that context. School books often are not precise and exhaustive dealing with Islam, so that young Islamic migrants have to face several cultural obstacles, because of the Western perception of Islam.
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Scuola valutata scuola migliorata?
2016The essay questions the contribution that the evaluation of school can bring to its improvement, both in light of the specific way in which national evaluation system is implemented, both in the light of scientific thinking in the evaluation of education system.
PALUMBO, MAURO +1 more
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2021
Il saggio illustra il tema della città declinato secondo quattro tipologie, proponendone lo studio - come materia - dalla scuola alle università.
Garau P., Sepe M.
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Il saggio illustra il tema della città declinato secondo quattro tipologie, proponendone lo studio - come materia - dalla scuola alle università.
Garau P., Sepe M.
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Il digitale a scuola, a scuola di digitale
2023Il digitale a scuola, a scuola di ...
Rivoltella Pier Cesare, Chiara Panciroli
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2021
Il contributo si focalizza su alcuni aspetti pedagogici degli interventi mirati a promuovere la dignità e l’uguaglianza di tutti gli studenti nel contesto di scuole come quelle odierne, caratterizzate da una spiccata eterogeneità socio-culturale.
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Il contributo si focalizza su alcuni aspetti pedagogici degli interventi mirati a promuovere la dignità e l’uguaglianza di tutti gli studenti nel contesto di scuole come quelle odierne, caratterizzate da una spiccata eterogeneità socio-culturale.
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Scuola montessoriana e scuola tradizionale a confronto
2020La seguente analisi di contenuto invita a considerare l’ipotesi di una coesistenza di metodi differenti concernenti l’apprendimento della scrittura e della lettura all’interno della educazione tradizionale: quanto e cosa attingere dalla filosofia del metodo Montessori per migliorare l’alfabetizzazione e i risultati degli alunni ai test sulle abilita ...
Valentini, Manuela, Stefanini, Cecilia
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Scuola pubblica e scuola privata
2010Il contributo narra la storia del rapporto scuola pubblica/scuola privata nel nostro Paese. Un rapporto ancora basato sull'ingerenza dello Stato, spesso a favore della seconda.
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2005
L'articolo delinea le linee portanti del concetto di scuola alla luce della Scienza dell'educazione.
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L'articolo delinea le linee portanti del concetto di scuola alla luce della Scienza dell'educazione.
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