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IL RIASSUNTO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

open access: yesItaliano LinguaDue, 2022
L’articolo è nato dalla rielaborazione di un percorso sperimentato in alcune classi di scuola secondaria di primo grado. La sperimentazione era finalizzata alla produzione del riassunto, con particolare attenzione alle diverse fasi che ne permettono la ...
Augusto Campagnolo, Paola Iannacci
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DataBase e scienze umane nella scuola Media (seconda parte)

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1994
L’impatto di un nuovo ambiente di lavoro sull’insieme della situazione di apprendimento, nell’esperienza di una scuola media (seconda parte)
Camillo Gibelli, Laura Laviosa
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Tecnologie digitali e consapevolezza culturale

open access: yesRestauro Archeologico, 2023
Cultural heritage, in the educational and training sphere, is of great impact due to its multidimensional and multidisciplinary being. Promotes a relationship of knowledge and conscious identity with the territory; it offers ways of inter- acting with ...
Marco Di Paolo, Stefania Raschi
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Fare storia: il laboratorio didattico sull’eccidio di La Bettola

open access: yesE-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete, 2015
L’articolo illustra lo svolgimento di un laboratorio didattico per due classi terze di scuola secondaria di I° grado che ricostruisce l’eccidio nazista del giugno 1944 a La Bettola (RE).
Roberto Bortoluzzi, Stefania Guglielmino
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Flessibilità di rete, flessibilità di scuola

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1998
Alcune riflessioni sull’utilizzo delle risorse telematiche nella didattica dal punto di vista di un insegnante di scuola media.
Camillo Gibelli
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Telematica e scuola di base: un ottimismo giustificato?

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1993
Riflessioni sull’impiego della telematica nella scuola di base in Italia.
Camillo Gibelli
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Organizzazione del lavoro in rete: il caso di una scuola media italiana

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2008
Descrizione del ruolo svolto della piattaforma di comunicazione e cooperazione utilizzata nella scuola secondaria sperimentale Don Milani a Genova allo scopo di sviluppare e consolidare una comunita’ di apprendimento professionale.
Camillo Gibelli
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Lila Downs e il riscatto delle lingue indigene

open access: yesConfluenze, 2016
In Mexico, indigenous’ culture vitality can be shawn by its presence in ambits far from academism, as music. We can consider at this purpose Lila Dawn’s musical production: during her career she sang both original songs and others that belong to mexican ...
Laura Veglia
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Rethinking post-graduate training in the age of distraction. The experience of the course “Digital competences at school”

open access: yesFormare, 2018
This article introduces the course “Digital competences at school”, held at the University of Florence in the academic year 2016-2017 as a case of post-graduate training.
Isabella Bruni   +2 more
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Il progetto Ar.A.R. (Archaeology Augmented Reality). Un esperimento di educazione all’archeologia

open access: yesLayers. Archeologia Territorio Contesti, 2023
Il progetto Ar.A.R. è la sperimentazione di un processo partecipativo di valorizzazione del sito preistorico di Su Coddu che ha messo al centro un percorso educativo strutturato sull’acquisizione di nuove competenze da parte dei partecipanti della ...
Ilaria Maria Francesca Pitzalis
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