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Un percorso integrato di matematica e italiano in continuità dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado

open access: yesDidattica della Matematica, 2021
In questo articolo si raccontano alcune esperienze realizzate da un gruppo di docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado basate su percorsi interdisciplinari di matematica e italiano. Le esperienze riguardano prevalentemente la
Lorella Campolucci, Danila Maori
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Fare laboratorio di fisica con gli Inquiry Learning Spaces

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2016
Un’esperienza di fisica utilizzando gli smartphone nella scuola secondaria di primo grado.
Stefano Macchia, Piera Guidara
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Inventio, dispositio, elocutio: tre lenti per l’analisi di argomentazioni nei libri di testo di geometria

open access: yesDidattica della Matematica, 2021
A partire dal corpus del progetto Italmatica. Comprendere la matematica a scuola, fra lingua comune e linguaggio specialistico del Fondo nazionale svizzero, viene presentata un’analisi di esempi tratti dai libri di testo di geometria in lingua italiana ...
Michele Canducci   +2 more
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Ci siamo o non ci siamo? il registro elettronico e i piani di evacuazione

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2013
Se una scuola ha scelto di adottare il registro elettronico di classe, cosa accade in caso di evacuazione? Si riesce sempre ad accedere all’elenco delle persone presenti nelle aule senza dover ricorrere anche alla compilazione di un foglio cartaceo?
Manuela Delfino, Massimo Durante
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L’argomentazione riflessiva come strumento a supporto dei processi di valutazione formativa: il ruolo fondamentale del docente

open access: yesDidattica della Matematica, 2020
In questo articolo vengono proposte alcune riflessioni sul ruolo che il docente svolge nell’implementare pratiche mirate a valorizzare i processi di argomentazione riflessiva a supporto della valutazione formativa in Matematica.
Annalisa Cusi
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La Lingua Matematica: un’esperienza didattica nel Liceo Matematico

open access: yesDidattica della Matematica, 2021
In questo lavoro si presenta un modulo didattico dal titolo La Lingua Matematica, rivolto a studenti del primo anno di scuola secondaria di secondo grado.
Giuseppa Rita Cirmi   +2 more
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Comunicazione e cooperazione a distanza per l'autonomia didattica

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1998
Descrizione di un approccio alla formazione in servizio degli insegnanti che fa riferimento a modelli di formazione collaborativa in gruppi di lavoro e di apprendimento contestualizzato.
Giampaolo Chiappini   +2 more
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VERSO LA SCOPERTA GUIDATA: CONGIUNZIONI E AVVERBI ANAFORICI, COORDINAZIONE E GIUSTAPPOSIZIONE

open access: yesItaliano LinguaDue, 2023
Una sfida interessante nel campo della didattica è senza dubbio mettere alla prova gli apporti teorici della riflessione linguistica attraverso la sperimentazione sul campo, ovvero in classe.
Anna Bellato, Marta Sartori
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Historical sources that teach plurality: songs from the oral tradition

open access: yesDidattica della storia
This paper proposes some activities aimed at fostering pluralism through the use of traditional oral songs in the teaching of history. The article highlights their value as important sources for interpreting historical events from multiple perspectives ...
Maria Nastasio   +2 more
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Guide the professional development of a newly hired secondary school teacher. A collaborative research in Tuscany.

open access: yesFormare, 2023
The article presents the key dimensions of an intervention research carried out in the framework of a collaboration agreement between the Regional School Office for Tuscany (MI USR) and the universities of Florence, Pisa, and Siena, aimed at the ...
Giovanna Del Gobbo   +8 more
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