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Contesti multiculturali: strategie didattiche inclusive e interculturali applicate in classi plurilingue. Una ricerca empirica nella scuola secondaria di II grado

IUL Research
Il contributo mostra i risultati di una ricerca empirica che ha inteso analizzare e comprendere le strategie didattiche interculturali e inclusive applicate dai docenti di scuola secondaria di II grado in contesti multiculturali.
Tiziana De Santis
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Training lessicale nella Dislessia e Disortografia Evolutiva : analisi dell’efficacia di 2 nuovi trattamenti per il potenziamento della letto-scrittura [PDF]

, 2011
L’articolo presenta l’analisi di efficacia di due nuovi trattamenti di tipo lessicale per la Disortografia e la Dislessia Evolutiva. I programmi di potenziamento proposti, sono costituiti da un insieme di brani estratti da libri per la scuola primaria di
F. Scortichini, MORLINI, Isabella, STELLA, GIACOMO   +2 more
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Che tombola! Così tante soluzioni da essere un problema! [PDF]

, 2014
In questo contributo si illustrerà il progetto didattico con il quale si è costruito il laboratorio “Che tombola! Così tante soluzioni da essere un problema!” presentato all’ottava edizione di “La matematica dei ragazzi: scambi di esperienze fra ...
Gallopin, Paola
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Insegnare a scrivere nel biennio della scuola secondaria di primo grado [PDF]

, 2017
Il contributo offre una riflessione sulle strategie e azioni didattiche utilizzate nell'insegnamento della scrittura nel biennio della scuola secondaria di primo grado.
Barbagli, Alessia, Lucisano, Pietro, Sposetti, Patrizia   +2 more
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Che tombola! Così tante soluzioni da essere un problema! [PDF]

, 2012
In questo contributo si illustrerà il progetto didattico con il quale si è costruito il laboratorio “Che tombola! Così tante soluzioni da essere un problema!” presentato all’ottava edizione di “La matematica dei ragazzi: scambi di esperienze fra ...
Gallopin, Paola
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Errori e difficoltà nella comprensione del concetto di variabile algebrica. Uno studio con ragazzi della scuola secondaria di primo grado [PDF]

, 2014
In questo articolo si analizzano gli errori commessi da un gruppo di 118 ragazzi italiani al termine della scuola secondaria di primo grado nell’affrontare tre diversi usi della variabile algebrica (incognita, numero generico, variabili in relazione ...
Ursini, Sonia
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Aperture a cambiamenti nel discorso: il caso di Dario

Didattica della Matematica
Usando la prospettiva comognitiva, l’articolo presenta la nozione di profilo di apprendimento matematico e mostra come possa essere identificato attraverso l’analisi di un’intervista.
Chiara Bonadiman, Elena Macchioni
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Io e la matematica. Un’indagine sul rapporto dei ragazzi con la matematica [PDF]

, 2014
Si presentano i risultati di un’indagine - svolta tramite questionario - sulla visione della matematica e sull’impatto del progetto “La matematica dei ragazzi: scambi di esperienze tra coetanei” tra gli allievi di scuola primaria e secondaria che vi ...
Zuccheri, Luciana, Zudini, Verena
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Io e la matematica. Un’indagine sul rapporto dei ragazzi con la matematica [PDF]

, 2012
Si presentano i risultati di un’indagine - svolta tramite questionario - sulla visione della matematica e sull’impatto del progetto “La matematica dei ragazzi: scambi di esperienze tra coetanei” tra gli allievi di scuola primaria e secondaria che vi ...
Zuccheri, Luciana, Zudini, Verena
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Disuffo: Design, prototyping and development of an open-source educational robot

Formare, 2019
The paper presents the results of the design, development, implementation and beta-testing of a customizable educational robot, aimed at fostering the development of digital skills in upper secondary school students and encouraging the development of ...
Stefano Di Tore, Michele Todino, Maurizio Sibilio   +2 more
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