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Introduzione alla modellizzazione matematica nella scuola secondaria di secondo grado

open access: yesDidattica della Matematica, 2021
Nell’ambito della didattica della matematica, i modelli matematici sembrano avere scarsa attenzione, nonostante il loro crescente sviluppo e utilizzo nel mondo reale.
Antonella Moser
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La ricerca di informazioni in rete: strategie e differenze tra tablet e pc

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2016
La ricerca ha focalizzato le strategie di ricerca e di validazione delle informazioni in rete e, in particolare, le potenziali differenze fra i dispositivi mobili e i personal computer.
Davide Parmigiani   +3 more
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Relazione etica degli studenti con un documento tratto dalla storia della matematica

open access: yesDidattica della Matematica, 2022
Un’attività di interpretazione di un brano tratto da Introductio in analysin infinitorum di Eulero, in una classe quinta della scuola secondaria di secondo grado, consente di evidenziare varie problematiche riguardanti una relazione di responsività e ...
Adriano Demattè
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Designing and evaluating alternation school-work in secondary school: critics and perspectives

open access: yesFormare, 2017
L. n. 107/2015 introduced the obligation to initiate educational paths integrated between school and work (ASL) for all upper secondary students. This involves changes in teaching and in relations between schools, production agencies, local organizations.
Emanuela Torre
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Imparare a dibattere nella scuola primaria

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2020
Il lavoro si configura come contributo all’esigenza della ricerca educativa e formativa italiana di intraprendere nuovi percorsi formativi a partire dalla scuola per proseguire in università con il fine di accrescere nelle nuove generazioni le Global ...
Luca Refrigeri, Noemi Russo
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L'insegnamento della geometria euclidea nella scuola secondaria di secondo grado

open access: yes, 2021
I percorsi per l'apprendimento e i percorsi per l'insegnamento sono profondamente collegati e implicano la strutturazione di modelli di formazione specifici per ogni studente.
Codazzi, Sara
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Contesti multiculturali: strategie didattiche inclusive e interculturali applicate in classi plurilingue. Una ricerca empirica nella scuola secondaria di II grado

open access: yesIUL Research
Il contributo mostra i risultati di una ricerca empirica che ha inteso analizzare e comprendere le strategie didattiche interculturali e inclusive applicate dai docenti di scuola secondaria di II grado in contesti multiculturali.
Tiziana De Santis
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Progetto scuola secondaria di secondo grado

open access: yes, 2019
Premessa Appare estremamente utile che i ragazzi, nel delicato periodo della loro crescita, ricevano molti stimoli affinché possano conoscere e comprendere i diversi aspetti della realtà e possano sperimentare in prima persona le loro risorse e anche i ...
Oliva, Gaetano
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Aperture a cambiamenti nel discorso: il caso di Dario

open access: yesDidattica della Matematica
Usando la prospettiva comognitiva, l’articolo presenta la nozione di profilo di apprendimento matematico e mostra come possa essere identificato attraverso l’analisi di un’intervista.
Chiara Bonadiman, Elena Macchioni
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Didattica a distanza e stili cognitivi. Un'indagine esplorativa in un gruppo di allievi della scuola secondaria di secondo grado

open access: yes, 2022
Il saggio presenta i risultati di una ricerca empirica focalizzata sulla esplorazione delle connessioni tra gli stili cognitivi e un insieme di variabili individuate come caratteri specifici della didattica a distanza, da un gruppo di allievi della ...
Marco Piccinno
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