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In questo capitolo saranno presentati due argomenti strettamente correlati: in primo luogo lo sviluppo di digital assets 3D che riproducono oggetti raffigurati all’interno della Tomba del Tuffatore, attualmente collocata nel Museo archeologico nazionale
Lucia Campitiello +3 more
core
La scuola secondaria superiore in controluce
Alla luce del buon senso si rendono palesi i criteri, il progetto e il modello propri di una riforma della scuola secondaria di secondo grado (superiore) all’altezza delle richieste e delle esigenze educative del presente e del futuro.
Beniamino Brocca
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L'insegnamento della probabilità nella scuola secondaria di secondo grado: un progetto sulla probabilità condizionata [PDF]
La tesi propone una panoramica sulla storia dell'insegnamento della probabilità, per poi passare al ruolo dell'intuizione e dell'istruzione. La parte centrale espone un progetto sulla probabilità condizionata svolto in una classe seconda in una scuola ...
Bolognesi, Alice
core
La scuola secondaria di secondo grado, seppur con fatica rispetto ad altri ordini di scuola, si sta aprendo a pratiche didattiche capaci di garantire il conseguimento del benessere e del successo formativo da parte degli studenti e delle studentesse ...
TRAVAGLINI, A., RUZZANTE, G
core
Il contributo presenta i passi di una sperimentazione, condotta nell’arco di due anni in una scuola secondaria di primo grado della provincia di Rimini, nella quale si è scelto di fare a meno del voto numerico in decimi.
Francesco D'Intino
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Il contributo si pone l'obiettivo di ricostruire l'insieme delle scelte operative salienti compiute nell'indagine sui giovani italiani di scuola secondaria di secondo grado presentata nel volume.
Maria Paola Faggiano, Milena Mitrano
core
Il sistema scolastico olandese sembra essere orientato verso un approccio inclusivo nella didattica per bambini e ragazzi con plusdotazione, in linea con la Raccomandazione europea n.1248 del 1994.
Hoogeveen, Lianne, Brazzolotto, Martina
core
Eccellenze e studenti con plusdotazione: quali pratiche didattiche?
Le eccellenze in Italia si identificano con gli studenti della scuola secondaria di secondo grado che dimostrano elevate abilità (L. n.1 del 2007).
Martina Brazzolotto
doaj
Attraverso il presente contributo si vuole verificare se nell’ambito del percorso di Specializzazione per le attività di sostegno per la Scuola secondaria di primo e secondo grado dell’Università degli Studi di Palermo, un approccio sistematico basato ...
Longo, Leonarda
core
Il presente contributo, a partire dagli atti normativi secondo i quali è la scuola il luogo in cui imparare a vivere insieme (Delors, 1996), si sofferma sulle reali opportunità offerte agli studenti di perseguire tale obiettivo.
Carmela Tanzella
doaj

