“I'll still kick your ass even in my skirt”.
In diesem Beitrag stellen wir dar, wie Schüler*innen der Sekundarstufe II (3. Schuljahr) sich im Fach Englisch vertieft mit der Darstellung von Feminismus in selbst ausgewählten Musikvideos auseinandergesetzt haben.
Elke Schlote +3 more
doaj
[Perceived restrictions during the COVID-19 pandemic by older persons in Switzerland]. [PDF]
Seifert A, Hassler B, Pfeuffer A.
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Zum Einfluss der sozialen Herkunft auf Schulleistung, Studienzuversicht und Studienintention am Ende der Sekundarstufe II [PDF]
Bornkessel P, Kuhnen SU. Zum Einfluss der sozialen Herkunft auf Schulleistung, Studienzuversicht und Studienintention am Ende der Sekundarstufe II. In: Bornkessel P, Asdonk J, eds. Der Übergang Schule - Hochschule.
Asdonk, Jupp +2 more
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Data from the National Educational Panel Study (NEPS) in Germany: Educational Pathways of Students in Grade 5 and Higher. [PDF]
Thums K +4 more
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[Digital transformation in the households of older people]. [PDF]
Seifert A.
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Curriculare Konstruktionsunterschiede zwischen ökonomischer Bildung in der Sekundarstufe II an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien – eine Lehrplananalyse [PDF]
Berg S, Hagedorn U. Curriculare Konstruktionsunterschiede zwischen ökonomischer Bildung in der Sekundarstufe II an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien – eine Lehrplananalyse.
Berg, Sabrina +3 more
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[Who Feels Excluded? On the Use of the Concept of Social Exclusion to Analyze Current Societal Trends]. [PDF]
Djouadi A, Rössel J, Seifert A.
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Stochastik im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II
Statistische Verfahren und Wahrscheinlichkeitsrechnung prägen zahlreiche Bereiche des modernen Lebens, von der medizinischen Forschung über Wahlprognosen bis hin zur Analyse wirtschaftlicher Risiken. Diese allgegenwärtige Bedeutung spiegelt sich auch in den seit dem Schuljahr 1999/2000 geltenden Rahmenrichtlinien für den Mathematikunterricht an ...
Koch, Andreas +2 more
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Heterogenität in der Sekundarstufe II: Individuelle Förderung am Oberstufen-Kolleg Bielefeld [PDF]
Lau R, Klewin G, Keuffer J, Rosowski E. Heterogenität in der Sekundarstufe II: Individuelle Förderung am Oberstufen-Kolleg Bielefeld. In: Kunze I, Solzbacher C, eds. Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II. 5.
Lau, Ramona +5 more
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Discovering new perspectives - strengthening autonomy. Students from different healthcare professions interact with patients and provide care in a self-determined and interprofessional manner. [PDF]
Wirth A +3 more
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