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Geoeducação e metodologias ativas no ensino médio: um estudo de caso do Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul

open access: yesRevista PerCursos
Este estudo investigou a implementação de uma sequência didática focada no Geoparque Caminhos dos Cânions do Sul, utilizando conceitos de geoeducação e metodologias ativas de ensino no contexto do ensino médio.
Túlio Cícero Saldanha Parrot   +3 more
doaj   +1 more source

ENSINO DA MATEMÁTICA EM INTERFACE COM A LÍNGUA MATERNA: PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR

open access: yesRevista REAMEC, 2020
Um dos grandes desafios para o processo de ensino e aprendizagem é organizar esse processo de forma interdisciplinar, evitando, sempre que necessário e possível, a fragmentação do ensino.
Patrícia Pena Moraes   +1 more
doaj  

Oral narrative discourse in schoolchildren with Autism Spectrum Disorder. [PDF]

open access: yesCodas
Santos LS   +5 more
europepmc   +1 more source

Pleasure and distress in health professors' work practice. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Pires ADS   +7 more
europepmc   +1 more source

Effectiveness of highand medium-fidelity simulation in nursing education: randomized controlled trial. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Luiz FS   +7 more
europepmc   +1 more source

Sensitive periods of child development: a study on the construction and validation of the BASENP mobile application. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Souza CDS   +6 more
europepmc   +1 more source

Prevalence and factors associated with self-medication among schoolchildren in the Metropolitan Region of Vitória, Brazil. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Mairink KR   +6 more
europepmc   +1 more source

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