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Animais têm sangue frio ou quente?
Revista Thema, 2021 Este artigo aborda o ensino da termorregulação animal a partir de uma sequência didática baseada nos estudos de Zabala e em cuidados metodológicos da transposição didática (Chevallard).
Lucken Bueno Lucas +3 more
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Da sequência didática ao itinerário de aprendizagem
Calidoscópio, 2023 O objetivo deste artigo é apresentar a ampliação do conceito de sequência didática, considerando contribuições da engenharia didática e a relação entre essa ferramenta e o triângulo didático, em propostas de ensino de gêneros orais e escritos em língua ...
Maria Auxiliadora Bezerra +1 more
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A sequência didática: ampliando a reflexão sobre este dispositivo
Calidoscópio, 2023 Este artigo tem por objetivo discutir a relevância do dispositivo sequência didática no processo de ensino e aprendizagem de produção de gêneros orais e escritos, dando ênfase aos saberes a ele relacionados e, em especial, aos componentes avaliação ...
Fatiha Parahyba, Meire Celedonio Silva
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO METODOLOGIA TEÓRICO-PRÁTICA NO ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS SIMPLES
Vitruvian Cogitationes, 2023 A pesquisa Sequência Didática (SD) como metodologia teórico-prática no estudo de circuitos elétricos simples partiu do seguinte problema: Como a Sequência Didática com atividades teórico-prática pode ser utilizada no aprendizado de circuitos elétricos ...
Bruno Macedo dos Santos +1 more
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LínguaTec, 2022 O objetivo deste artigo é apresentar uma sequência didática desenvolvida e validada para a produção do gênero textual artigo de opinião no contexto da Educação Profissional e Técnica.
Andréia Dias de Souza
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Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2020 A prática de ensino, na atualidade, não difere muito das práticas tidas como tradicionais. Não obstante, é possível observar que algumas estratégias de aprendizagem vêm sendo desenvolvidas por educadores e pesquisadores que acreditam na possibilidade de
Maria Cecília Pereira Ugalde +1 more
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O ensino dos Processos e Usos do Alumínio na Perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica
Educación Química, 2020 O objetivo do presente artigo é apresentar uma proposta de sequência didática sobre o tema alumínio com vistas a promover um ensino-aprendizagem que valorize a criticidade, autonomia e emancipação dos indivíduos e coletivos.
Luiz Gonzaga Roversi Genovese +2 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021 O uso de Sequências Didáticas em Ciências Naturais, associado a diferentes abordagens, é feito para favorecer o ensino. Entretanto, algumas críticas são feitas a esses procedimentos, por muitas vezes terem impactos insuficientes na aprendizagem ...
Cleidiane Aparecida Costa Rocha Jardim +1 more
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Diversitas Journal, 2020 RESUMO: Os resíduos sólidos são considerados como um dos principais problemas que vem trazendo sérias preocupações sociais. Frente a isto, a coleta seletiva do lixo tem se apresentado como uma solução desta problemática.
Janilo Italo Melo Dantas +4 more
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O ensino-aprendizagem do gênero resenha crítica na universidade.
Dialogia, 2011 Com aportes em didática de línguas de cunho interacionista sociodiscursivo, onde o gênero é considerado instrumento, Dolz & Schneuwly (1998), o objetivo deste artigo é apresentar parte de minha dissertação de mestrado a partir da análise parcial de uma ...
Maria Christina da Silva Firmino Cervera
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