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Este trabalho tem como objetivo realizar uma Revisão Sistemática da Literatura focada em estudos sobre a Sequência Fedathi no Ensino de Matemática inclusa na formação de professores, alinhada às diretrizes da BNCC. A pesquisa abrangeu publicações de 2018
Paulo Vitor da Silva Santiago +14 more
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O uso do GeoGebra nas aulas remotas
As Tecnologias Digitais de informação e Comunicação (TDIC) estão cada vez mais presentes no ensino de matemática, principalmente nesse período de aulas remotas, em que as mídias digitais estão sendo cruciais para a comunicação entre professor e aluno ...
Maria Thais Azevedo de Sousa +1 more
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Pesquisa bibliográfica: o caso da matriz hessiana de uma funcâo real de várias variáveis [PDF]
Esta é uma revisão bibliográfica a respeito do ensino da matriz Hessiana de funções em várias variáveis, e é parte desses resultados que apresentamos no presente artigo.
Ferreira, Maria, Vigo, Katia
core
Os estudantes frequentemente enfrentam desafios significativos ao aprender matemática, o que se reflete em baixo desempenho escolar, conforme evidenciado por avaliações externas como o SPAECE, sublinhando a complexidade do ensino desta disciplina.
Paulo Vitor da Silva Santiago +2 more
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Reflexões sobre a Sala de Aula Ampliada e o Comodale: Polígono Fedathi em Ação [PDF]
The evolution of technologies has redefined educational approaches, providing innovative opportunities to enhance teaching and learning. In fact, web conferences stand out, key tools in Distance Education, which relativizes the relationships, time and ...
Barbosa, Jessica de Castro +3 more
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O trabalho teve como objetivo analisar uma sessão didática embasada na Sequência Fedathi e na Teoria da Objetivação para a promoção da mudança de postura docente, durante o curso de extensão com aporte do Labor Conjunto no Ensino de Grandezas e Medidas ...
Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipião +4 more
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A Intuição na Sequência FEDATHI: Uma Aplicação no Ensino Médio
Este trabalho apresenta uma metodologia para estimar a velocidade diária do vento no município de Fortaleza a partir de dados históricos e do uso de redes neurais artificiais na predição de séries temporais.
Francisco Regis Vieira Alves +1 more
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O ensino de Álgebra Linear e de Álgebra Abstrata em trabalhos do Laboratório de Pesquisa Multimeios da Universidade Federal do Ceará [PDF]
Linear Algebra and Abstract Algebra are disciplines in evidence in the undergraduate degrees in Mathematics and in higher courses related to them. Likewise, considering the importance of these curricular units, this article aims to discuss the relevance ...
Borges Neto, Hermínio +1 more
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Sequência Fedathi para mudança de prática: estudo de caso de uma experiência com o teatro científico
É preciso estar disposto a mudanças, a fim de ressignificar práticas educativas. O artigo investiga, por meio de estudo de caso, como a Sequência Fedathi pode transformar práticas docentes. Para tanto, observa-se os resultados relatados nas impressões da
M. Felício +2 more
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Este relato descreve e analisa as inter-relações sobre o ensino e a aprendizagem da Geometria Espacial (GE) com uso de tecnologias digitais e material concreto.
Elizabeth Matos Rocha +1 more
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