Results 11 to 20 of about 134 (79)

Förord. Fortbildningskurs som utgångspunkt för vetenskapligt skrivande

open access: yesTechne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A, 2013
Från oktober 2009 till december 2010 genomförde undertecknad en kurs för lärarutbildare inom det estetisk-praktiska området vid Högskolan i Telemark. Kursen benämndes vetenskapsteori och forskningsmetodologi, 15 ects, och blev våren 2009 godkänd som en ...
Christina Nygren-Landgärds
doaj   +2 more sources

"Kära kamrater!"

open access: yesKulturella Perspektiv, 2002
This article deals with a handwritten document containing "epistels" written by young women who 1895 left a boardingschool where they had studied domestic work.
Lissie Åström
doaj   +1 more source

Det diskursiva skrivandets funktion – en läromedelsanalys

open access: yesNordic Journal of Literacy Research, 2018
Flera forskare har visat att lärare i skolan inte undervisar tillräckligt mycket och tillräckligt tidigt i diskursivt skrivande, ett skrivande som elever behöver för att klara sig i samhället.
Jenny Magnusson
doaj   +1 more source

Bokrecension: Retorik för naturvetare. Skrivande som fördjupar lärandet.

open access: yesHögre Utbildning, 2013
Ingrid Ahnesjö recenserar: Retorik för naturvetare.
Ingrid Ahnesjö
doaj   +4 more sources

Att organisera för musiklärares professionella utveckling – om identitetsformation och olika praxisgemenskaper

open access: yesHögre Utbildning, 2011
In 2007 the Swedish government decided to put resources in a project that offered active teachers to develop disciplinary and pedagogical competence through doctoral studies.
Cecilia Ferm Thorgersen
doaj   +4 more sources

Vad behöver eleverna undervisning i för att utveckla sitt skrivande? Förväntningsnormer och didaktiska beslut i svensklärares bedömningssamtal

open access: yesActa Didactica Norge, 2016
I studien samtalar tre lärargrupper om elevers skrivande och skrivundervisning i ämnet svenska på gymnasiet. Det teoretiska perspektiv som läggs på dessa samtal är didaktiskt och inriktas på hur lärare formulerar och använder bedömningsinformation om ...
Per Blomqvist   +2 more
doaj   +1 more source

Bokrecension

open access: yesHögre Utbildning, 2018
Bokrecension av: Studenters skrivande i humaniora och samhällsvetenskap. Redaktör: Anna Malmbjer. Södertörn Studies in Higher Education 7.
Ann Grubbström
doaj   +1 more source

Skriva för att lära

open access: yesHögre Utbildning, 2013
Andreas Nordlander recenserar:Skriva för att lära : skrivande i högre utbildning (2011) av Olga Dysthe, Frøydis Hertzberg, och Torlaug Løkensgard Hoel, i svensk översättning av Sten Andersson, Studentlitteratur, 209 s. 
Andreas Nordlander
doaj   +4 more sources

Förstaårsstudenters akademiska skrivande och hur det kan utvecklas

open access: yesEducare, 2023
A major challenge for first-year students is the demands on academic writing. The purpose of the study is to identify students' difficulties with writing at the beginning of their education to thereby contribute to the discussion about how students ...
Lotta Bergman, Eva Davidsson
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy