"Skriv vad du kan, som du tror att det låter" - En studie om skrivinlärning och stavning [PDF]
, 2007 Syfte Syftet med vår fördjupning var att ta reda på några utvalda lärares uppfattningar om elevers skrivinlärning och stavning samt hur de arbetar utifrån dessa.
Andersson, Karin, Bernhardsson, Linda
core
Respons i fokus. Lärares normer och attityder till andraspråksdrag i studenttexter
Högre Utbildning, 2023 Under två decennier har högre utbildning haft breddad rekrytering som målsättning, vilket har fört med sig nya och mer heterogena studentgrupper. En av dessa är studenter med annat modersmål än svenska, och återkommande tenderar deras skrivförmåga att ...
Maria Eklund Heinonen, Lina Nyroos
doaj +1 more source
Det individuella möter det kollektiva. Självbiografiskt stoff i barndomsskildringar från det svenska folkhemmet [PDF]
, 2011 The subject of the article are autobiographical threads present in Swedish stories about childhood and adolescence published after 1986 that form part of the narrative pertaining to the origins, evolution and decline of the Swedish welfare state ...
Żmuda-Trzebiatowska, Magdalena
core +1 more source
Establishing Rating Scales to Assess Writing Proficiency Development in Young Learners
Acta Didactica Norden, 2020 Writing assessment scales were developed to include functional aspects of writing proficiency in contemporary Norwegian teaching toolkits for Grades 1 to 3.
Gustaf Bernard Skar +2 more
doaj +1 more source
Akademiskt och professionellt skrivande inom socionomutbildningen
Socialvetenskaplig tidskrift, 2018 Jag kommer i artikeln att diskutera socionomstudenters skrivande ur ett textteoretiskt perspektiv, och mer specifikt se på utredningar av barn i fara, en process och texttyp som är vanlig inom socialtjänsten och ställer specifika krav på både interaktion och skrivande.
openaire +4 more sources
"Ett himla bra verktyg!" - om att skriva sig till läsning med datorn som vägledare. En studie om tidiga läs- och skrivinlärning. [PDF]
, 2009 Sammanfattning Syftet med den genomförda studien var att försöka få svar på om pedagogerna som arbetar med Tragetonmetoden ser förändringar i elevernas läs- och skrivinlärningsprocess jämfört med arbete med mer traditionella läs- och ...
Klarker, Malin, Nelander, Anette
core
Fröken, får vi spöka snart? - att skapa texter på ett lustfyllt sätt i Tragetonsarbetet [PDF]
, 2009 Syfte: Det primära syftet med att skriva ett examensarbete är att fördjupa den egna kunskapen i lärarprofessionen. Därför är vårt övergripande syfte med denna uppsats är att utveckla en djupare förståelse kring hur en pedagog arbetar kring skapandet av
Holm, Annelie, Larsson, Emma
core
Högre Utbildning, 2017 Den här texten handlar om ett högskolepedagogiskt samarbete som syftat till att skapa en ämnesintegrerad introduktion i akademiskt skrivande för polisstudenter vid Södertörns högskola.
Hedda Söderlundh +2 more
doaj +1 more source
Skönlitteratur som ett pedagogiskt verktyg i undervisningen i svenska som andraspråk [PDF]
, 2009 Språket spelar en avgörande roll för individen på vilket sätt han/hon kan klara av sin skolgång och integreras i det svenska samhället på ett så smidigt sätt som möjligt.
Rönnberg, Christina
core
Tidskrift för Litteraturvetenskap, 2009 Annika Olsson om Margareta Petersson, Globaliseringens ansikten: den indoengelska romanen Stockholm: Carlssons, 2008, 400 s. Mattias Pirholt om Leena Eilittä, Ingeborg Bachmann’s Utopia and Disillusionment: Introduction Helsingfors: Finnish Academy ...
Annika Olsson +7 more
doaj +1 more source