Results 41 to 50 of about 69 (65)

Den otydliga utvärderingen av specialpedagogik i förskolan

open access: yes, 2018
Vårt arbete handlar om att ta reda på hur och var de specialpedagogiska insatserna utvärderas i förskolan och var de finns. Vår förförståelse som förskollärare och blivande specialpedagoger är att utvärderingen är otydlig. Utan utvärdering sker ingen framåtsyftande utveckling med verksamheten.
Nilsson, Arline, Johansson, Carolina
openaire   +1 more source

Specialpedagogik i fritidshemmet med extra anpassningar

open access: yes
Denna studie fokuserar på att undersöka hur fritidslärarna inom fritidshemmet planerar och genomför sina verksamheter med ett specialpedagogiskt perspektiv, med särskild inriktning på inkludering och anpassning för elever med olika behov. Syftet är att undersöka metoder och som används för att säkerställa att verksamheten fungerar väl och att alla ...
Balaj, Liridon, Ibraj, Liridon
openaire   +1 more source

Specialpedagogik som verktyg för ett inkluderande geografilärarskap

open access: yes, 2020
Abstrakt Genom aktionsstudien ville jag söka svar på hur jag som geografilärare kunde dra nytta av specialpedagogiken för att bättre möta alla elever och skapa en mer inkluderande undervisning. I aktionsstudien sökte jag därför under 7 aktioner i en klass i årskurs åtta besvara frågan ”Hur kan jag som geografilärare planera och genomföra undervisningen
openaire   +1 more source

Specialpedagogik - en utmaning som heter duga : En undersökning av skolledares och rektorers syn på specialpedagogik

open access: yes, 2009
Denna studie har syftat till att undersöka och skapa förståelse för hur skolledare/rektorer resonerar runt specialpedagogiska frågor och hur de beskriver den egna skolans specialpedagogiska verksamhet. Inom vilket eller vilka specialpedagogiskt teoretiska perspektiv förs den specialpedagogiska diskursen bland skolledare/rektorer?
openaire   +1 more source

Tre texter om specialpedagogik och lärande

open access: yes, 2018
Rapporten består av tre fristående artiklar som skrivits inom ramen för Skolverkets kompetensutvecklingssatsning "Specialpedagogik för lärande".  Den första artikeln beskriver specialpedagogikens utveckling i Sverige under ca 100 år med fokus på hur stöd till elever organiserats.  Den andra artikeln sammanfattar några skolutvecklingsprojekt som arbetat
openaire   +1 more source

Relationell specialpedagogik : i teori och praktik

open access: yes, 2013
Specialpedagogisk forskning där relationella perspektiv anläggs har vuxit kraftigt under de senaste femton åren. Indelningen "relationellt-" och "kategoriskt" perspektiv har till exempel kommit att spela stor roll för specialpedagogikens självförståelse. Parallellt har det skett en tillväxt av allmänpedagogisk forskning med relationella perspektiv. Den
openaire   +1 more source

Specialpedagogik inom den allmänpedagogiska kompetensförmedlingen vid Malmö högskola

open access: yes, 2010
Vi valde att belysa hur förmedlingen av specialpedagogisk kunskap fungerar praktiskt vid Malmö högskola (MAH) utifrån lärarutbildningens ideologiska samt teoretiska perspektiv. För att kunna genomföra detta valde vi att arbeta utifrån skollag samt styrdokument.
Lundin, André   +2 more
openaire   +1 more source

Portfolio i förskolan - med perspektiv på specialpedagogik

open access: yes, 2010
Abstract Marie Widerberg (2010). Portfolio i förskolan med perspektiv på specialpedagogik. (Portfolio in primary school with perspective on special education.) Sektionen för lärarutbildningen, specialpedagog utbildningen 90 hp. Examensarbetets syfte är att med perspektiv på specialpedagogik, undersöka hur portfolion används på förskolor i en mindre ...
openaire   +1 more source

Specialpedagogik och interkulturell pedagogik i mångkulturella områden

open access: yes, 2007
Det finns två inriktningar i studien, den första är att granska hur skolor i mångkulturella områden organiserar de specialpedagogiska insatserna. Den andra är att granska skolledarnas förhållningssätt till interkulturell pedagogik som en stödjande förhållningssätt, eller som ett alternativt arbetssätt som mera utgår från elevers olika kulturer och ...
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy