Prismet, 2021 I artikkelen setter forfatterne et kritisk søkelys på forskning og politikk der gutter og jenter blir forstått på gruppenivå. Særlig kommer gruppetenkning fram i evidensbasert forskning om kjønnsforskjeller i skolen.
Birgit Nordtug +2 more
doaj
Barnehagen som læringsarena for gryende flerspråklighet – en oversikt over forskning 1985–2015 [PDF]
, 2015 Artikkelen er opprinnelig gitt ut i tidsskriftet NOA. Norsk som andrespråk. Artikkelen er tilgjengelig via forlagets hjemmeside: http://ojs.novus.no/index.php/NOA/article/view/1191Denne artikkelen gir et innblikk i hovedlinjer i barnehageforskning som ...
Alstad, Gunhild Tomter
core +2 more sources
Diagnosehistorien til kvinner med ADHD: «Det viste seg å være ADHD, ikke angst eller utbrenthet»
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikkADHD er nevrodiagnosen som blir mest anvendt på barn og unge i Norge i dag (Bang et al., 2023), men likevel går mange jenter udiagnostisert langt inn i voksen alder. Ved hjelp av individuelle dybdeintervju med til sammen tjue informanter, ønsker jeg med
Camilla Rød Selmer
doaj +1 more source
Augo som ser… : korleis ser barnehagen på språk og sosialt samspel når dei vurderer utvikling hos born? [PDF]
, 2009 Bakgrunn for undersøkinga Barnehagen vert sett på som den viktigaste førebyggjande arena utanfor heimen for born i førskulealder. Det er i dag semje om at tidleg innsats er beste hjelp til vekst og utvikling.
Fosse, Åse Sandnes +1 more
core
Changes in diet during a lifestyle intervention program for inactive obese
Fysioterapeuten, 2014 Aim: The primary aim of this study was to investigate changes in diet during a one year lifestyle intervention program, provided by Norwegian primary health care.
Merete H. Helland, Sindre M. Dyrstad
doaj
Jeg synes skolen bør være mer glad i sine elever. Kvalitativ intervjuundersøkelse av ugyldig fravær og opplevelse av faglig mestring i videregående skole på Island. [PDF]
, 2015 Dette masterprosjektet har hatt fokus på å få frem ungdommenes synspunkter på ugyldig fravær og opplevelsen deres av faglig mestring i videregående skole.
Gunnarsdottir, Elin Arndis
core
Norwegian primary health care: Evaluation of a lifestyle intervention program
Fysioterapeuten, 2013 Aims: The aim of this study was to evaluate the physiological effects of an outpatient lifestyle intervention program prescribed by Norwegian primary health care for inactive obese people.
Silje Stangeland Lie +3 more
doaj
UnipedI artikkelen undersøker vi hvordan kollektiv refleksjon kan fungere som en bro mellom teori og praksis i videreutdanning for barnehagelærere. Studien bygger på et kvalitativt og eksplorativt design og er basert på skriftlige refleksjonssvar fra 18 ...
Karl-Arne Næss Korseberg +1 more
doaj +1 more source
Inkludering av elever med dokumentert fravær : en empirisk undersøkelse om skoleledere og læreres arbeid med å inkludere elever med langvarig sykefravær [PDF]
, 2013 Undersøkelsens formål har vært å se på sentrale sider ved inkluderingsbegrepet og knytte det til samarbeid som en forutsetning for å finne gode løsninger for elevene i den aktuelle gruppen.
Backe, Åsa Knudsen
core
Tilpasset opplæring i ulik skolearkitektur [PDF]
, 2013 I denne artikkelen har jeg undersøkt ulike læreres opplevelser av, forestillinger om og preferanser til to ulike former for skolearkitektur. Artikkelen er basert på observasjon av, og intervjuer med, syv lærere. Tre av disse jobber ved en baseskole, mens
Vinje, Erlend
core +2 more sources