Results 51 to 60 of about 6,450 (100)

ICF brukt i utredning av stemmevansker [PDF]

open access: yes, 2010
International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) er et internasjonalt rammeverk for beskrivelser av helserelaterte tilstander (herunder også funksjonshemming).
Ericson, Pål, Theie, Steinar
core  

Health-Related quality of life in obese adults following a one year lifestyle intervention in Norwegian primary health care

open access: yesFysioterapeuten, 2014
Background: The Norwegian health Services encourages all its municipalities to establish life style interventions for obese people in primary health care.
Martha Loland, Sindre M. Dyrstad
doaj  

Sosialt utviklende og lærende prosesser i små og større læringsmiljøer [PDF]

open access: yes, 2008
Artikkelen bygger på et forskningsprosjekt rettet mot oppvekst og læring i grissgrendte områder. Mer presist er det fokus på hvordan sosialisering, sosial læring og utvikling av sosial kyndighet foregår i skoleområder med små og litt større skoler og ...
Johansen, Jan Birger
core  

Skole- og fritidserfaringer hos en gutt med atferdsvansker og lese- og skrivevansker : en introspektiv studie [PDF]

open access: yes, 2009
Problemstillingen i min masteroppgave lyder: Hvordan opplevde jeg tilværelsen i skolen og på fritida, hvordan ble jeg oppfattet og møtt, og hvordan ville jeg ha profittert på å bli møtt?
Sveva, Trond Kristian
core  

"Overgangen fra barnehage til skole føltes som to helt ulike miljø og verdener" : en kvalitativ undersøkelse av hvordan barnehagelærere, for eldre og lærere mener samarbeidet i overgangen barnehage-skole ivaretar barn som utfordrer med sin atferd, og hvilke forbedringsmuligheter de viser til [PDF]

open access: yes, 2014
Tidligere forskning viser at overgangen fra barnehage til skole kan være vanskelig for barn som utfordrer med sin atferd. Videre vet vi at godt samarbeid mellom barnehage, hjem og skole kan være forebyggende, samt forhindre at barna kommer inn i en ...
Thomassen, Gunn Karin
core  

"Det er liksom ingen oppskrifter" : om logopeders arbeid med spesifikke språkvansker [PDF]

open access: yes, 2011
Formål og problemstilling. Med denne oppgaven har jeg ønsket å få tak i logopeders opplevelse av å jobbe med spesifikke språkvansker. Min antagelse i forkant av oppgaven har vært at det kan oppleves som utfordrende for logopeder å arbeide klinisk med ...
Jørgensen, Elisabeth
core  

Kommunikasjon etter ervervet hjerneskade. En intervju-undersøkelse av pårørendes erfaringer. [PDF]

open access: yes, 2014
Dette prosjektet tar sikte på å gi innblikk i hvordan pårørende til personer med ervervet hjerneskade opplever bruk av alternative og supplerende måter å kommunisere på i hverdagen.
Einmo, Julianne Olsen
core  

Disruptive Behavior in School : The Skill Model and Giftedness [PDF]

open access: yes, 2013
Summary Background This thesis is part of the research project “Disruptive Behavior in School”, led by Professor Liv Duesund at University in Oslo. The research project is a comparative study of elementary and middle schools between the United States of
Lenvik, Astrid Knutsdatter
core  

Masteroppgave i spesialpedagogikk

open access: yes, 2020
Norsk Sammendrag Dette er en oppgave som kan plasseres innenfor det spesialpedagoiske fagfeltet. Gjennom intervju av to minoritetselever har hensikten vært å nærme seg et mer pragmatisk inkluderingsbegrep. Et begrep også minoritetselever kan få definisjonsmakt over.
openaire   +1 more source

Kunst og håndverk i møte med matte, naturfag og spesialpedagogikk

open access: yes, 2022
Denne masteroppgaven er en post-kvalitativ studie om tverrfaglige samarbeid som igangsetter, for planlegging og utvikling av et didaktisk design med arkitektur basert på konseptet med åpne oppgaver. Hensikten med studien er å undersøke hvordan profesjonelle læringsfellesskap, på tvers av fagretninger, kan utfylle hverandre i forbindelse med utvikling ...
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy