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Im Studium wenig engagiert - im Beruf schnell überfordert : Studierverhalten und Karrieren im Lehrerberuf - kann man Risiken schon im Studium prognostizieren? [PDF]

open access: yes, 2008
Wer Lehrer werden will, muss nach Studium und Berufsausbildung staatlich organisierte Examen bestehen. Die Noten dieser Prüfungen sind bis auf die zweite Stelle nach dem Komma entscheidend dafür, ob jemand ein Angebot auf Einstellung erhält oder nicht ...
Rauin, Udo
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Teaching, organization, and personal problems : evidence from reforming tertiary education in Germany [PDF]

open access: yes, 2010
Germany has recently made extensive reforms in its tertiary education system. Traditional degrees are being replaced by Bachelor and Master programs. This study examines the question of how the choice of a new Bachelor program as opposed to a traditional
Mühlenweg, Andrea M.
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Studierende im Doktorat. Zusatzbericht der Studierenden-Sozialerhebung 2011. [PDF]

open access: yes, 2012
aus dem Inhaltsverzeichnis: Einleitung; Entwicklung der Doktoratsstudierendenzahlen (Hochschulstatistik); Überblick über die Lebens- und Studiensituation von Doktoratsstudierenden (Sozialerhebung); Nähere Analyse der Situation von Doktoratsstudierenden ...
Dünser, Lukas   +4 more
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Wovon hängt die Leistung in Forschung und Lehre ab? Eine Analyse deutscher betriebswirtschaftlicher Fachbereiche basierend auf den Daten des Centrums für Hochschulentwicklung [PDF]

open access: yes, 2012
Das Centrum für Hochschulentwicklung veröffentlicht alle drei Jahre Rankings von Hochschulen zu einzelnen Studienfächern. Hierbei werden verschiedene Leistungsindikatoren (zum Beispiel zu Publikationen, der Reputation und der Studienzufriedenheit ...
Albers, Sönke, Bielecki, Andre
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Cómo hombres y mujeres aprenden movimientos de manera autodirigida : diferencias de género en la utilización de las estrategias de aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2008
Learning strategies, defined as specific and situational learning activities, have been a topic of psychological research for many years, mostly in academic context. The findings indicate gender differences in the use of learning strategies.
Bund, Andreas
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Studierbarkeit, Studienzufriedenheit und Studienabbruch

open access: yes, 2014
This thesis focuses on three key questions in evaluating the newly established bachelor’s degree study programs using the newly created programs at Freie Universität Berlin as an example. What individual and what program-related factors affect student satisfaction and inclination to withdraw?
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Individuelle Einflussfaktoren auf Studienzufriedenheit und persönliche Ziele von Medizinstudierenden der Charité – Universitätsmedizin Berlin

open access: yes, 2010
Major changes in the German health care system are influencing the career planning of young doctors/professionals. At the same time the medical training itself has undergone an extensive revamp. Using cross-sectional survey data, "Karriere- und Lebensplanung in der Medizin" investigates what factors are impacting the career as well as private life ...
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Einflussfaktoren auf die Studienzufriedenheit und berufliche Lebensplanung von Medizinstudierenden der Charité – Universitätsmedizin Berlin

open access: yes, 2018
Kontext: An der Charité – Universitätsmedizin Berlin hat sich in den letzten Jahrzehnten ein großer Wandel der Medizinstudienlandschaft vollzogen: 1999 wurde der Reformstudiengang eingeführt, der bis 2010 parallel zum Regelstudiengang lief. Zum Wintersemester 2010/2011 löste der neu konzipierte Modellstudiengang die bisherigen Curricula ab. Ziel dieser
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