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, 2016 Im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung startet die Freie Universität Berlin mit dem Projekt „K2teach - Know how to teach“. Ziel ist die Entwicklung von Lerngelegenheiten, um grundlegende Handlungskompetenzen für eine adaptive Unterrichtspraxis im
Milster, Julia-Josefine +1 more
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Implementation von Problem-based Learning : institutionelle Bedingungen und Anforderungen [PDF]
, 2011 Problem-based Learning (PBL) gilt als eine vielversprechende Methode, das Lehren und Lernen insbesondere an Hochschulen zu verbessern und die Studierenden besser auf berufliche Anforderungen vorzubereiten.
Müller Werder, Claude
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, 2005 Der Postgraduierten-Studiengang Public Health/Gesundheitswissenschaften existiert an der Technischen Universität Berlin seit 1992 und wurde nach Abschluss der Modellversuchsphase 1996 in das reguläre Studienangebot übernommen. Der Studiengang soll künftig in stärkerem Maße medizinisch und naturwissenschaftlich ausgerichtet sein. Inwieweit die bisherige
Rattay, Petra, Jager, Doreen
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Agrarstudium in Göttingen: eine vergleichende Untersuchung der Erstsemester der Jahre 2006 - 2009 [PDF]
Um die Wettbewerbsfähigkeit und das Profil der Fakultät weiter zu stärken und eine gezielte Zielgruppenansprache durchführen zu können, ist es wichtig zu erfahren, welche Stärken und Schwächen aus Sicht der Studenten die Agrarfakultät charakterisieren ...
Gille, Claudia, Spiller, Achim
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, 2014 The current discussion about the working situation of medical doctors shows, aside from very good job and career prospects, a clearly raised work pressure. Such pres-sure can have far-reaching consequences for the medical doctors and their attitudes. Recent studies indicate that these strains already begin in medical school and that medical students ...
Ulrich, Christina +1 more
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[Progress through technology? Technology commitment, technical equipment and their relationship to studying from home]. [PDF]
Z Bild Forsch, 2021 Karapanos M, Hawlitschek P.
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Studiensituation 2009.Zusatzbericht der Studierenden-Sozialerhebung 2009. [PDF]
, 2010 aus dem Inhaltsverzeichnis: Einleitung; Studienmotive; Studierende im Doppelstudium; Hochschulwechsel; Prüfungs- und Studienaktivität im Wintersemester 2008/09; Studienfortschritt; Studienzufriedenheit; Bewertung ausgewählter Rahmenbedingungen des ...
Grabher, Angelika +3 more
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Methoden und Instrumente zur Diagnose beruflicher Kompetenzen von Lehrkräften. Eine erste Standortbestimmung zu bereits publizierten Instrumenten [PDF]
, 2006 Die berufliche Kompetenz einer Lehrkraft bezieht sich vor allem auf vier Kompetenzklassen - die Fach-, Sozial-, Methoden- und Personalkompetenz. Im Beitrag wird aufgezeigt, dass berufliche Kompetenz mittels unterschiedlicher Methoden (Selbstbeurteilung ...
Frey, Andreas
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Studiensituation. Zusatzbericht der Studierenden-Sozialerhebung 2011. [PDF]
, 2012 aus dem Inhaltsverzeichnis: Einleitung; Überblick über die Studierendenpopulation: soziodemographische und hochschulbezogene Merkmale; Studienmotive; Studienzufriedenheit; Leistungsnachweis im WS 2010/11; Studienfortschritt; Mit eigenen Worten ...
Grabher, Angelika +4 more
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Eingangsvoraussetzungen als Prädiktoren zur Vorhersage von Studienerfolg in Physik [PDF]
, 2018 Im Fach und im Lehramt Physik sind seit vielen Jahren hohe Abbruchquoten zu verzeichnen. Das Projekt „HeLP“ (Hochschulerfolg im Lehramt Physik) hatte zum Ziel, aus den Eingangsvoraussetzungen von Studienanfänger*innen mögliche Prädiktoren zur Vorhersage ...
Nordmeier, Volkhard, Schild, Nikola
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