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Warum brechen nicht-traditionelle Studierende häufiger ihr Studium ab? Eine Dekompositionsanalyse
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2022 Nicht-traditionelle Studierende brechen ihr Studium häufiger ab als traditionelle Studierende. Als mögliche Erklärung für diesen Umstand werden in diesem Beitrag Unterschiede zwischen beiden Studierendengruppen hinsichtlich soziodemografischer Merkmale,
Gunther Dahm
doaj +1 more source
Bericht zur sozialen Lage der Studierenden. [PDF]
, 1999 aus dem Inhaltsverzeichnis: Einleitung; Die quantitative Entwicklung des Hochschulsektors in den neunziger Jahren; Regionale Herkunft; Soziale Herkunft; Familienstand; Studieren mit Kind; Wohnsituation; Erwerbstätigkeit; Finanzielle Situation ...
Schmutzer-Hollensteiner, Eva +2 more
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Fluoreszenzmarkierte Peptidtracer zur simultanen Aktivierung und Bildgebung des Oxytocinrezeptors
Angewandte Chemie, Volume 137, Issue 46, November 10, 2025.Licht ins Dunkel: Hier präsentieren wir die Entwicklung fluoreszenzmarkierter Peptid‐Tracer, die eine gleichzeitige Visualisierung und Aktivierung des Oxytocinrezeptors – eines G‐Protein‐gekoppelten Rezeptors, der an Gesundheit und Krankheit beteiligt ist – ermöglichen.
Monika Perisic Böhm +11 more
wiley +1 more source
Zur praktischen Bedeutung des Streitgegenstandes [PDF]
, 2008 Nur mit Kenntnis der Bedeutung des Streitgegenstandes kann man wesentliche Fragestellungen des Zivilprozessrechts verstehen. Die Vermittlung des nötigen Grundwissens ist Anliegen dieses Aufsatzes.
Möllinger, Claus
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Die Materialwerkstatt, 2023 Komplexe Lernanforderungen, wie die Planung digitaler Unterrichtsmaterialien in einem Team mit Lehrkräften und Fachdidaktiker*innen, können Studierende vor Herausforderungen stellen.
Marlina Hülsmann +2 more
doaj +1 more source
Reframing Gender‐Inclusive Language in German Education: Politics, Pedagogy, and Possibilities
Die Unterrichtspraxis/Teaching German, Volume 58, Issue 2, Page 175-185, Fall 2025.ABSTRACT Recently in Germany the question of gender‐inclusive language has become another front in the culture wars. Headlines portray these linguistic innovations as disruptive and unnecessary while politicians across Germany have moved to ban or restrict certain types of inclusive language.
Maureen O. Gallagher
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, 2012 Der Schwerpunkt dieser Ausgabe ist der Internationalisierung der Universität gewidmet. Internationalisierung hat viele Facetten. Für die Universität ist sie eine Querschnittsaufgabe, an der alle Fakultäten und Verwaltungsebenen arbeiten, um die ...
core
Die Unterrichtspraxis/Teaching German, Volume 58, Issue 2, Page 221-227, Fall 2025.ABSTRACT The lack of consensus about gender‐inclusive language (GIL) in German poses growing challenges for English‐speaking German as a foreign language (L2 German) students and instructors. Whereas students often struggle to convey the same gender sensitivity that is generally available in English into their second language (L2), instructors are ...
Anne Wooten
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Smart Success – ein digitaler Assistent als Beitrag zu einer Kultur des flexiblen Studierens
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2019 Die an der Hochschule Osnabrück entwickelte Webanwendung „Smart Success“ bietet Studierenden ein Instrument zur individuellen Planung des eigenen Studienverlaufs. Dadurch wird eine Kultur des flexiblen Studierens in dreifacher Hinsicht gefördert: Erstens
Lukas Lutz, Frank Mayer
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Soziales Kapital als Wegweiser in der Studieneingangsphase internationaler Studierender
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2022 Internationale Studierende stehen bei Studienbeginn vor besonderen Herausforderungen. Zur Erleichterung des Studienstarts bieten viele Hochschulen in Deutschland fachliche und außerfachliche Angebote in der Studieneingangsphase an.
Susanne Falk, Michelle Helmkamp
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