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Städtische Lebensqualität: Zur Systematik objektiver und subjektiver Deskriptoren
Momentum Quarterly, 2017 Im Feld Städtische Lebensqualität (QOL) greifen wie im Rubik-Würfel objektive GIS-Daten und subjektives Wohlbefinden ineinander. Die Diskursgeschichte zeigt Variablenvielfalt, Mangel an organisierenden Theorien und fortlaufende Versuche, die Pha ...
Alexander G. Keul +2 more
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Subjektive Lehr-Lern-Theorien ausbildender Fachkräfte [PDF]
, 2013 Die Betreuung von Auszubildenden am Arbeitsplatz obliegt meist ausbildenden Fachkräften. Da diese i. d. R. keine pädagogische Qualifizierung erhalten, sind sie auf ihre subjektiven Lehr-Lern-Theorien zurückgeworfen die oft wenig entwickelt sind.
Rausch, Andreas
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Subjektive Theorien von Grundschullehrkräften über Eltern
, 2020 Subjektive Theorien von Grundschullehrkräften über Eltern wurden qualitativ-empirisch erkundet, um einen Beitrag zur Schule-Elternhauskooperation zu leisten. Luhmanns Systemtheorie und Fends Schultheorie bilden die theoretische Basis.
Heimbeck, Manuela (Dr.)
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Forum: Qualitative Social Research, 2017 In diesem Beitrag diskutiere ich, inwiefern der ökosystemische Ansatz von BRONFENBRENNER (1981) als ein Sensibilisierungs- und Betrachtungsraster in Verbindung mit der qualitativen Inhaltsanalyse (MAYRING 2000, 2010) für die Untersuchung von empirischen ...
André Epp
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2013 In einer qualitativen Untersuchung wurden Studierende sozial- und geisteswissenschaftlicher Studiengänge darüber befragt, wie sie "Employability" als Ziel ihres Studiums bewerten und ob und wie sich diese im Verlauf des Studiums entwickelt.
Gudrun Hessler
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Ist das guter inklusiver Unterricht?
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2019 Im Artikel wird ein Seminarkonzept theoretisch hergeleitet und didaktisch begründet, welches die Förderung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung von Lehramtsstudierenden in Bezug auf inklusiven Unterricht zum Ziel hat.
Ann-Christin Faix +3 more
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Subjektive Theorien von Studierenden zur Nachhaltigen Ernährung. Explorationsstudie [PDF]
, 2015 Subjektive Theorien beeinflussen den Aufbau von Handlungskompetenzen. Aus diesem Grund werden die subjektiven Theorien zur Nachhaltigen Ernährung von Studierenden mittels einer schriftlichen Umfrage exploriert.
Bartsch, Silke
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Pädagogische Professionalität zwischen implizitem und objektivem Wissen. Subjektive Theorien angehender KindheitspädagogInnen [PDF]
, 2022 Im Rückgriff auf die eigene Dissertation zum Thema „Kindliches Lernen und pädagogisches Handeln – Subjektive Theorien angehender KindheitspädagogInnen wird hier noch einmal subjektorientierten Ansätzen zum Lernen und pädagogischen Handeln im Kindergarten
Brandl-Götz, Tanja
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„Lehrersein ist ja irgendwie von Widersprüchen irgendwo gekennzeichnet“
Pädagogische Horizonte, 2020 Subjektive Theorien sind wahrnehmungs- und handlungsleitend und beeinflussen, wie Lehrkräfte ihren Unterricht planen, durchführen und reflektieren. Aus diesem Grund sind sie für die Professionalisierung besonders relevant.
Ann-Christin Faix
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Jung’s Theory of Dreaming and the Findings of Empirical and Clinical Dream Research
Journal of Analytical Psychology, Volume 70, Issue 5, Page 764-786, November 2025.Abstract Dreams have been used in psychotherapy since the early days of psychoanalysis, and the effectiveness of therapeutic work with dreams is now well documented. However, there is still no empirically based model for contemporary therapeutic dream work that integrates the findings of empirical and clinical dream research. Structural Dream Analysis (
Christian Roesler
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