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LA SUPERDOTACIÓN EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA: validación de una escala de observación para profesores
Cadernos de Pesquisa, 2018 Resumen Los alumnos superdotados en nuestros centros escolares precisan una educación diferenciada. De hecho, en nuestros días, la preocupación educativa en torno a esta cuestión pedagógica es creciente, pues se sabe que en muchas ocasiones sus altas ...
Valentín Martínez-Otero Pérez +2 more
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Inclusão educacional: estudo de caso de um aluno com dupla excepcionalidade
Revista de Psicología, 2021 Escolas com orientação inclusiva são consideradas um meio eficaz de combate às atitudes discriminatórias. No caso dos alunos superdotados, tem-se observado um interesse pela realização de estudos envolvendo aqueles que apresentam, simultaneamente às ...
Waleska Karinne Soares Coutinho-Souto +1 more
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LOS EFECTOS NEGATIVOS DEL USO DE LA ETIQUETA DE SUPERDOTACIÓN: UNA REVISIÓN NARRATIVA1 [PDF]
Revista Brasileira de Educação Especial, 2023 RESUMEN La etiqueta de superdotado/a es un arma de doble filo, ya que implica simultáneamente privilegio y estigma: por un lado, se asocia con un mayor estatus, pero por otro, como cualquier otra etiqueta o categoría diferenciadora, tiene el riesgo de ...
Isidora ZAÑARTU, Claudia PÉREZ-SALAS
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Educationis Momentum, 2019 Rarito, sabelotodo, cerebrito y otros apodos son los que muchas veces oímos sobre las personas superdotadas o de altas capacidades, las cuales no son lo que comúnmente piensa la gente.
Carolay Y. Díaz Morales
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Creatividad en el aula: percepciones de alumnos superdotados y no-superdotados
Revista de Psicología, 2013 El presente estudio compara la percepción de clima para la creatividad en el aula, en las clases de Matemáticas y Lengua Portuguesa, entre alumnos superdotados y no-superdotados, así como investiga la relación entre creatividad y percepción de clima para la creatividad.
do Carmo Gonçalves, Fernanda +1 more
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Hacia un esquema previo para el estudio del superdotado [PDF]
, 2021 Manca pdf al web original de la revistaSe intenta una sencilla introducción a la temática del niño-adolescente superdotado desde dos perspectivas. En la primera se indica un posible marco de estudio desde la historia del problema, desde su definición ...
Genovard Rosselló, Cándido
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Enriquecimento para um aluno com altas habilidades/superdotação na educação infantil
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2022 Resumo: Os alunos com altas habilidades/superdotação apresentam um potencial elevado em uma ou mais áreas da capacidade humana. Eles fazem parte do público contemplado pela educação especial e exigem envolvimento do professor para atender às suas ...
Paula Paulino Braz +1 more
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ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NO ATENDIMENTO A ALUNOS SUPERDOTADOS: AVALIAÇÃO DE PROFESSORES E FAMILIARES [PDF]
Psicologia Escolar e EducacionalRESUMO O objetivo deste estudo foi identificar como professores e familiares avaliam a atuação do psicólogo escolar em um atendimento educacional especializado a estudantes superdotados.
Dominique Miranda-Galvão +1 more
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Revista Complutense de Educación, 2022 INTRODUCCIÓN: El presente trabajo muestra el proceso de adaptación y estudio de las propiedades psicométricas del Cuestionario de mitos sobre altas capacidades intelectuales en población colombiana.
Karol Gutiérrez Ruiz
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A educação de superdotados na educação matemática crítica
Prometeica - Revista de Filosofía y Ciencias, 2023 O presente artigo deriva de uma pesquisa qualitativa de cunho propositivo que busca levantar questões relacionadas à diferenciação e os atendimentos voltados para estudantes com Altas Habilidades ou Superdotação, à luz da educação matemática crítica.
Heloísa Gabriela Paterno +3 more
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