Results 51 to 60 of about 63,585 (105)

Türkçe öğretim programının ve Türkçe ders kitabının dilbilim açısından incelenmesi

open access: yes, 2019
Bu araştırmanın amacı 2018 Türkçe Dersi Öğretim Programı'nda yer alan kazanımları ve 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı'nda bulunan etkinlikleri dilbilimsel kavramlar bağlamında gruplandırıp incelemektir. Bu bağlamda, 2018 Türkçe Dersi Öğretim Programı 6. sınıf
Çağlar, Mustafa Çağrı
core  

2009 ve 2015 Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması ve Değerlendirilmesi

open access: yes, 2017
Bu çalışma, 2004 yılında taslak olarak hazırlanan ve 2005 yılında son hâli verilen; değişiklik, ekleme ve düzeltmelerle birlikte son şeklini 2009 yılında alan İlköğretim Türkçe öğretim programı (eski program) ile 2015 yılında hazırlanan ilkokul Türkçe ...
Coşkun, İbrahim   +3 more
core   +1 more source

TEOG sınavı Türkçe dersi sorunlarının Türkçe dersi öğretim programındaki kazanımlar açısından değerlendirilmesi

open access: yes, 2015
Bu araştırma, 8.sınıf öğrencilerinin üst bir öğrenim kurumuna geçişlerinde uygulanan 2014-2015 Eğitim-Öğretim yılı Birinci Dönem TEOG sınavı Türkçe dersi sorularının 8.
Akın, Erhan, Cayhan, Cihan
core  

Yenilenmiş bloom taksonomisine göre tasarlanan ortaokul Türkçe dersi öğretim programı (model önerisi)

open access: yes, 2017
Bu çalışmada “Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Tasarlanan Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim nın işlevi ve etkililiği incelenmiştir. ABSTRACT In this study, the function and effectiveness of the Turkish Lesson Curriculum Designed According to Revised Bloom’
Sönmez, Hülya
core  

Türkçe Öğretmen Adaylarının Yazma Alışkanlıkları Üzerine Bir Çalışma

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2018
İletişim için önemli olan yazma becerisi bireylere, ilkokulda sınıf öğretmenleri, ortaokulda ise Türkçe Öğretmenleri tarafından kazandırılan anlatma becerisidir. Öğrencilerin Türkçe derslerinde duygu, düşünce, izlenim ve yaşadıklarını doğru ve etkili bir
Hasan BAĞCI, Dilek BAZ
doaj   +1 more source

Türkçe öğretim programı (2018) bağlamında 5. sınıf Türkçe dersi öğretimine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşlerinin incelenmesi

open access: yes, 2018
Çalışmanın amacı Millî Eğitim Bakanlığınca yenilenen Türkçe Dersi Öğretim Programının öğretim sürecine dair öğretmen ve öğrenci görüşlerinin belirlenmesidir. Bu amaç doğrultusunda öğretim sürecinde gözlemler de yapılmıştır.
Avcı, İmran Melike
core  

Cumhuriyet Dönemi Türkçe Öğretimi İle Günümüz Türkçe Öğretminin Karşılaştırılması [PDF]

open access: yes, 2007
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Demirbaş (Hakkakul), Emine   +2 more
core  

Okuduğunu Anlamada Yaratıcı Dramanın Etkisi ve Önemi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2018
Bu araştırmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerine okuduğunu anlama becerilerinin kazandırılmasında yaratıcı drama yönteminin etkisini incelemektir. Bu amaca ulaşabilmek için araştırmada deneysel yöntem kullanılmıştır.
Emine Çöklü Özkan
doaj   +1 more source

EĞİTİM BİLİŞİM AĞI’NDA BULUNAN 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ VİDEOLARININ İLKÖĞRETİM TÜRKÇE DERSİ (6, 7, 8. SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMIYLA UYUMU

open access: yes, 2016
Bu çalışmanın amacı, Eğitim Bilişim Ağı’nda (EBA) yer alan videoların Türkçe Dersi (6, 7, 8. Sınıflar) Öğretim Programı ile uyumunu ortaya koymaktır. Tarama modelinde yürütülen çalışmanın örneklemini Eğitim Bilişim Ağı’nda bulunan 7.
İskender, Hakan
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy