Milli Eğitim Bakanlığı ortaöğretim Türk Edebiyatı ve Uluslararası Bakalorya diploma programı (UBDP) Dil A : Edebiyat (Türkçe) dersi öğretim programlarının karşılaştırılması [PDF]
, 2016 Cataloged from PDF version of article.Thesis (M.S.): Bilkent University, The Program of Curriculum and Instruction, İhsan Doğramacı Bilkent University, 2016.Includes bibliographical references (leaves 70-76).This research study comparatively analyses and
Devrimsel, Derya
core
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2017 Etkinlik yaklaşımı ve bu doğrultuda etkinlik stratejisi geliştirme süreci, yapılandırmacı yaklaşımın temel boyutlarındandır. Ders kitaplarının yanında çalışma kitapları için hazırlanan ve öğretmen kılavuz kitaplarında yönergeler biçiminde sunulan ...
Bayram BAŞ , OSMAN TURHAN, Fatma Karaca
doaj +1 more source
Evaluating the new primary school 4th grade Turkish course curriculum according to teacher reviews in the context of the curriculumYeni ilkokul 4. sınıf Türkçe dersi öğretim programının programın ögeleri bağlamında öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi [PDF]
, 2019 This study aims to evaluate the 2017 Primary School Teaching Curriculum according to the teacher's views in the context of the curriculum, In this research, which is a screening model.
Minaz, Muhammet Baki, Taş, Halil
core +2 more sources
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2016 Yapılandırıcı yaklaşımla hazırlanan Türkçe Dersi (6, 7, 8. Sınıflar) Öğretim Programı’nda dinleme becerisi ayrıntılı bir şekilde ele alınmış ve Türkçe derslerindeki her temada bir dinleme metnine yer verilmesi zorunluluğu getirilmiştir.
Ömer KEMİKSİZ
doaj +1 more source
Ahmed-i Dâ'î'nin Vasiyet-Nâme-i Nûşirevân'ındaki Eğitici Değerler
Değerler Eğitimi Dergisi, 2010 Nasihat-Nâmeler, Türk ve dünya edebiyatının Önemli türlerindendir. Bunlar, özellikle çocuk gelişimini çok yönlü desteklemesi itibariyle çocuk edebiyatının da vazgeçilmez kaynakları arasında kabul edilir. Bu çalışmada 14-15.
Hasan Kavruk, Hülya Sönmez
doaj
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2016 Eğitim, gerek ilkokul gerek ortaokul gerekse lise ve üzeri seviyelerde olsun mutlaka belirli bir program dâhilinde ilerlemek zorundadır. Programlar toplumun ihtiyaçlarını göz önünde bulunduran, toplumda yer alan bireylerin gelişimleri için geniş ...
Mehmet KURUDAYIOĞLU, Taşkın SOYSAL
doaj +1 more source
Türkçe dersi öğretim programı ile ilgili yapılan araştırmalarda eğilim: İçerik analizi
, 2023 Metin ALTUNKAYNAK
openalex +2 more sources
2024 Türkçe Dersi Öğretim Programının ve Dinleme/İzleme Öğrenme Çıktılarının Değerlendirilmesi: Teori ve Uygulama [PDF]
Bu çalışmada Türkçe öğretmenleri ve alan uzmanlarının görüşleri doğrultusunda 2024 Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın ve programdaki dinleme/izleme öğrenme çıktılarının uygulanabilirliğinin ve niteliğinin ortaya konulması amaçlanmıştır.
Derya Yıldız, Zeliha Kurum
core +2 more sources
Ninni, Türkü Ve Manilerin Türkçe Eğitiminde Kullanılması: Bir Eğitim Durumu Örneği
Uluslararası Filoloji BengüSözlü edebiyat ürünleri arasında yer alan ninni, türkü ve mâniler, toplumun değerlerini ve kültürel kimliğini yansıtırken dilin estetik ve ifade gücünün de keşfedilmesine olanak tanımaktadır.
Aslihan Kucukavsar
doaj +1 more source
Yenilenen 5. sınıf Türkçe dersi öğretim programı kazanımlarının gerçekleşebilirliliğine ilişkin Türkçe öğretmenlerinin görüşleri : Koceli İli örneği [PDF]
, 2019 06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Şimşek, Hakkı
core