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Escola e tecnologias digitais: conexões contemporâneas [PDF]

open access: yes, 2016
A intenção deste estudo foi analisar uso a tecnologia digital no ensino de primária, secundária e bacheralado em algumas escolas de Sevilha/Espanha, motivados pela centralidade dessas no cotidiano da sociedade.
Pérez García, Francisco   +3 more
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Tecnologias digitais na educação: tendências [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2003
O Projeto Interinstitucional Comunidades Virtuais de Aprendizagem - Provia -, integrando pesquisadores proponentes e seus respectivos grupos de pesquisa, originários de diferentes áreas do conhecimento e com problemas diferenciados de investigação, mas reunidos sob um mesmo eixo - o dos efeitos das Novas Tecnologias da Comunicação e da Informação (NTCI)
Axt, Margarete   +6 more
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Integração de tecnologias digitais ao currículo: diálogos sobre desafios e dificuldades [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2020
RESUMO Neste artigo apresentamos alguns resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi o de investigar processos de integração de tecnologias digitais ao currículo escolar, identificando desafios e dificuldades que emergem de práticas pedagógicas em ...
Suely Scherer, Gláucia da Silva Brito
doaj   +3 more sources

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA DOCÊNCIA

open access: yesRevista Extensão em Ação, 2021
A inserção de tecnologias digitais à prática educativa é uma demanda central das sociedades contemporâneas, o que sugere a necessidade do desenvolvimento de saberes que permitam a apropriação destas pelo professorado. O potencial formativo das atividades de ensino, pesquisa e extensão fora do currículo formal pode contribuir significativamente para ...
Francisco Danrley Nascimento Alves   +3 more
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TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA AS TESES E DISSERTAÇÕES NO BRASIL

open access: yesRevista REAMEC, 2022
Este artigo apresenta um breve panorama da produção acadêmica que abarca as tecnologias digitais na perspectiva da formação inicial do professor de Matemática entre os anos de 2011 a 2021 e para isso buscou-se na Biblioteca Digital de teses e ...
Claudemir Miranda Barboza   +1 more
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REFLEXÕES ACERCA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

open access: yesConexões: Ciência e Tecnologia, 2020
As tecnologias digitais permitem que conteúdos sejam vistos e abordados por meio de hipertextos, páginas web, animações e jogos educativos. Pensamos que estas tecnologias podem ser utilizadas na educação a fim de potencializar o trabalho docente e ...
Peterson Fernando Kepps da Silva   +1 more
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Revista_EaD_&_Tecnologias_Digitais_v.6_n.8

open access: yesEaD & Tecnologias Digitais na Educação, 2019
Novo ...
Revista EaD EaD & Tecnologias Digitais na Educação
doaj   +1 more source

DISCURSOS SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE DE BIOLOGIA: INCLUSÃO E ENFRENTAMENTO

open access: yesRevista Prática Docente, 2020
As tecnologias digitais se constituem por recursos pedagógicos que adentram a escola e podem auxiliar aos docentes no desenvolvimento da prática educativa, em especial, nos dias de hoje. O objetivo do artigo, portanto, é analisar e compreender os efeitos
Luana Margatto, Leandro Palcha
doaj   +1 more source

Tecnologias digitais na formação de professores

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2021
As Tecnologias Digitais (TD) têm sido incorporadas a diferentes contextos e campos da atividade humana. Diante da importância da informação na sociedade atual, nota-se a necessidade de priorizar espaços dialógicos, na formação de professores, que ...
Elieudo Nogueira Silva   +1 more
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TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO [PDF]

open access: yesRevista Territórios, 2021
Será que estamos preparados para assumir o papel de sermos autônomos nesta sociedade que cada dia mais se atualiza as novas tecnologias? Temos um papel relevante em nossa sociedade, pois através da comunicação virtual há inúmeras possibilidades de temas que podemos abordar cada vez mais chances de encontros, trocas de ideias, de informações.
openaire   +1 more source

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