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Let's play and learn! Imparare l'inglese (anche) con le tecnologie
, 2015 Le tecnologie da sole non salveranno la scuola e neppure consentiranno a chiunque di apprendere facilmente l'inglese con un click. Però il loro utilizzo come strumenti di mediazione didattica motiva una maggiore partecipazione degli alunni, favorisce la
PACETTI, ELENA
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Tecnologie per la didattica musicale: un'esperienza con la realtà virtuale [PDF]
, 2018 La mobile virtual reality (VR) sta diventando sempre più popolare e accessibile a tutti coloro che possiedono un nuovo smartphone. In particolare, la didattica digitale può trarre vantaggio dall'interazione naturale e dall'immersione in ambienti ...
Edoardo Degli Innocenti +5 more
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La realtà aumentata come risorsa per l'apprendimento e l'insegnamento delle lingue
La tecnologia si è imposta, ormai, in tutti i campi, dall'economia, alla cultura in ogni suo aspetto, all'intrattenimento. Per quanto riguarda il settore dell'educazione / istruzione, che è uno degli ambiti fondamentali in cui si forgia l'umanità del ...
ROMANI, SARA
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Una app ibrida per l'apprendimento incidentale delle lingue straniere. [PDF]
La tesi è strutturata in tre macro capitoli: • e-learning: questo capitolo tratta i tre principi su cui è basato questo progetto quali e-learning, m-learning ed incidental learning descrivendo l’evoluzione di questi tre concetti e analizzando ognuno di ...
Baldazzi, Marco
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La valutazione dei materiali didattici per l'apprendimento
, 2015 Il processo di valutazione del materiale didattico è fortemente legato alla pro-gettazione didattica, in quanto la selezione e la creazione dei materiali da utilizzare durante l’erogazione implicano spesso un duro e corposo lavoro di verifica della ...
Garavaglia, A
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Insegnare e apprendere con le tecnologie
, 2017 I processi di apprendimento e insegnamento hanno subito una significativa ridefinizione con la diffusione dei nuovi media digitali. Essi non sono solo supporti e ambienti per l'apprendimento, ma sempre più prodotti culturali del tessuto connettivo del
P. C. Rivoltella, A. Garavaglia
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Penetrare la nebbia: tecniche di analisi per l'apprendimento
, 2014 Nell’era di Internet, delle tecnologie mobili e dell’istruzione aperta, la necessità di interventi per migliorare l’efficienza e la qualità dell’istruzione superiore è diventata pressante. I big data e il Learning Analytics possono contribuire a condurre
George Siemens, Phillip D. Long
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Software per insegnamento precoce a bambini con sindrome autistica: ABCD SW
, 2013 Negli ultimi anni molti lavori di ricerca si sono focalizzati sull'apprendimento supportato dalla tecnologia per favorire gli studenti diversamente abili. La diffusione dei dispositivi mobili e la sempre maggiore disponibilità di Internet hanno favorito
Buzzi M +3 more
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Ambient Intelligence: una soluzione per anticipare i bisogni imparando dall'esperienza
, 2011 Lo scopo della tesi è quello di proporre una soluzione praticabile per l'apprendimento di comportamenti ed abitudini degli utenti di un sistema domotico, con l'obiettivo di anticipare le loro esigenze; tale soluzione consiste nella realizzazione di un ...
PULIDORI, ALESSANDRO
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La gamification nell'apprendimento delle lingue [PDF]
, 2016 I primi capitoli della tesi ripercorrono l'evoluzione delle tecnologie educative, le iniziative dell'Unione Europea per l'apprendimento delle lingue e una rassegna dei principali tipi e ambienti di apprendimento.
Scapolan, Giulia
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